{"id":11264,"date":"2017-08-09T00:33:05","date_gmt":"2017-08-09T03:33:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institutosantosdumont.org.br\/?page_id=11264"},"modified":"2018-10-25T11:19:50","modified_gmt":"2018-10-25T14:19:50","slug":"neuropsicologia-autismo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/extensao\/neuropsicologia-autismo\/","title":{"rendered":"Neuropsicolog\u00eda \u2013 Autismo"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"11264\" class=\"elementor elementor-11264 elementor-bc-flex-widget\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ijtqjj9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"ijtqjj9\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-tofsdct\" data-id=\"tofsdct\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-77l9bnk elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"77l9bnk\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dcimrmf elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"dcimrmf\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">Seg\u00fan la literatura m\u00e9dica, la <strong>Trastorno del espectro autista (TEA)<\/strong> es &#039;un grupo de trastornos caracterizados por un espectro compartido de deterioros cualitativos en la comunicaci\u00f3n y la interacci\u00f3n social, asociados con conductas repetitivas e intereses restringidos&#039;.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">El nombre TEA se le dio porque hoy en d\u00eda se sabe que el autismo tiene diferentes niveles de intensidad y s\u00edntomas variables. El mismo s\u00edntoma puede presentarse de forma grave, leve o moderada, dependiendo de la edad del ni\u00f1o, de cu\u00e1nta estimulaci\u00f3n reciba y de la intervenci\u00f3n adecuada. <\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">EL <strong>Servicio de Atenci\u00f3n Multidisciplinar al Trastorno del Espectro Autista (SEMEA)<\/strong> se refiere a la atenci\u00f3n multidisciplinaria e interdisciplinaria ofrecida por el CEPS a ni\u00f1os y adolescentes de Maca\u00edba y de la regi\u00f3n metropolitana de Natal (RN) que presentan caracter\u00edsticas de TEA.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">SEMEA comenz\u00f3 a estructurarse en el CEPS en 2016 y ya se ha consolidado como un servicio de referencia en la regi\u00f3n. Est\u00e1 organizado y estructurado para <strong>Diagn\u00f3stico y tratamiento del TEA<\/strong>, proporcionando evaluaci\u00f3n y confirmaci\u00f3n del diagn\u00f3stico cl\u00ednico de este tipo de trastornos de manera interprofesional e integrada en el tr\u00edpode de acci\u00f3n del ISD (docencia-investigaci\u00f3n-extensi\u00f3n).<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Entre los objetivos del proyecto est\u00e1n ofrecer <strong>Atenci\u00f3n ambulatoria multidisciplinaria<\/strong> (logopedia, fisioterapia, neurolog\u00eda y neuropsicolog\u00eda) para ni\u00f1os y adolescentes con TEA sospechado y\/o diagnosticado; Brindar orientaci\u00f3n a los padres a trav\u00e9s de grupos educativos; realizar actividades te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas de educaci\u00f3n en salud sobre el Trastorno para estudiantes de pregrado, posgrado y profesionales de la salud; oferta <strong>hipoterapia<\/strong> como recurso terap\u00e9utico complementario; Promover acciones de educaci\u00f3n continua para los profesionales m\u00e1s cercanos a los ni\u00f1os para que presten mayor atenci\u00f3n a los signos que puedan sugerir un inicio de TEA.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Entre las actividades especiales que ofrece SEMEA se encuentra la equinoterapia, promovida en colaboraci\u00f3n con <strong>Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN)<\/strong> A trav\u00e9s de la <strong>Escuela Agr\u00edcola de Jundia\u00ed (EAJ)<\/strong>. El CEPS colabora permanentemente con la <strong>Asociaci\u00f3n de Madres B\u00fahos Luchadores, de Natal (RN)<\/strong>, que organiza sesiones de cine especialmente dise\u00f1adas para aquellas personas con caracter\u00edsticas TEA.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-jwjuo9m elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"jwjuo9m\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seg\u00fan la literatura m\u00e9dica, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un grupo de trastornos caracterizados por un espectro compartido de deficiencias cualitativas en la comunicaci\u00f3n y la interacci\u00f3n social, asociadas con conductas repetitivas e intereses restringidos. 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