{"id":13402,"date":"2018-03-06T11:00:07","date_gmt":"2018-03-06T14:00:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institutosantosdumont.org.br\/?p=13402"},"modified":"2018-03-16T11:05:53","modified_gmt":"2018-03-16T14:05:53","slug":"defesas-mestrado-neuroengenharia-iinels","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/defesas-mestrado-neuroengenharia-iinels\/","title":{"rendered":"Estudiantes de la Maestr\u00eda en Neuroingenier\u00eda del IIN-ELS defienden sus tesis"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"13402\" class=\"elementor elementor-13402 elementor-bc-flex-widget\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6pfm1j4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6pfm1j4\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-hdst90j\" data-id=\"hdst90j\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bqq8o83 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"bqq8o83\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>El final de febrero estuvo marcado por las defensas de los t\u00edtulos de maestr\u00eda de<a href=\"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/pos-graduacao-neuroengenharia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong> Programa de Postgrado en Neuroingenier\u00eda<\/strong><\/a>, de <a href=\"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/instituto-neurociencias\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra (IIN-ELS)<\/strong><\/a>. Entre el 23 y el 28 de febrero de 2018, <strong>Ocho estudiantes defendieron sus disertaciones<\/strong> sobre temas relacionados con el registro electrofisiol\u00f3gico de neuronas, estimulaci\u00f3n del sistema nervioso y toma de decisiones, entre otros temas.<\/p><p>La primera defensa tuvo lugar el 23 de febrero, en Maca\u00edba (RN). El estudiante <strong>Lorena Andreoli<\/strong> Desarrollaron una caracterizaci\u00f3n conductual y electrofisiol\u00f3gica de un modelo experimental con esquizofrenia por aislamiento social. Investig\u00f3 el comportamiento neuronal del modelo para intentar identificar <strong>anomal\u00edas en las v\u00edas neuronales<\/strong> asociado con el trastorno.<\/p><p>El lunes 26 de febrero se llevaron a cabo dos defensas m\u00e1s. Uno era el del estudiante <strong>Eduardo Bacelar Jacobi<\/strong>. Su trabajo tambi\u00e9n implic\u00f3 la caracterizaci\u00f3n, esta vez de las oscilaciones neuronales en respuesta a <strong>est\u00edmulos auditivos<\/strong>. Este estudio ampl\u00eda el volumen de conocimiento sobre las actividades neuronales asociadas con la comunicaci\u00f3n verbal, una actividad relevante en grupos de primates.<\/p><p>La segunda defensa del d\u00eda fue la del estudiante <strong>Mab Suellen Abreu Nunes<\/strong>. Present\u00f3 su investigaci\u00f3n sobre las respuestas inmunes a <strong>implantaci\u00f3n de electrodos en la m\u00e9dula espinal<\/strong>. Los sistemas de estimulaci\u00f3n el\u00e9ctrica en la m\u00e9dula espinal han dado lugar a nuevos tratamientos para enfermedades como <strong>Parkinson y dolor cr\u00f3nico<\/strong>. Estas terapias son menos invasivas, m\u00e1s baratas y tienen tiempos de recuperaci\u00f3n m\u00e1s r\u00e1pidos que las alternativas tradicionales. Sin embargo, todav\u00eda hay poco conocimiento sobre las respuestas inflamatorias provocadas por la implantaci\u00f3n de estos electrodos y el estudio de Nunes busc\u00f3 aportar nueva informaci\u00f3n.<\/p><p><strong>Thiago Chagas de Amorim<\/strong> defendi\u00f3, el 27 de febrero, un estudio que forma parte de un proyecto m\u00e1s amplio sobre la comprensi\u00f3n del procesamiento de est\u00edmulos t\u00e1ctiles relacionados con la toma de decisiones, en un modelo experimental. Su objetivo fue comprender el papel de las regiones del n\u00facleo tal\u00e1mico en el desempe\u00f1o de algunas tareas cognitivas.<\/p><p>Despu\u00e9s de la defensa de Amorim, el estudiante <strong>Edson Ricardo Junior <\/strong>defendi\u00f3 su investigaci\u00f3n que investig\u00f3 una nueva metodolog\u00eda para localizar regiones cerebrales responsables de <strong>procesamiento de informaci\u00f3n<\/strong> relacionado con objetos de tres tipos diferentes <strong>categor\u00edas sem\u00e1nticas (CS)<\/strong>:personas, herramientas y animales. Utilizando electroencefalograf\u00eda, una t\u00e9cnica precisa y de bajo costo, Ricardo J\u00fanior identific\u00f3 similitudes encontradas en las regiones temporo-frontal derecha, temporo-parietal izquierda y occipital, en las bandas theta y alfa, para el procesamiento amodal de los diferentes SC.<\/p><p>\u00a0<\/p><h2><strong>El \u00faltimo d\u00eda de febrero estuvo marcado por tres defensas de tesis de la Maestr\u00eda en Neuroingenier\u00eda<\/strong><\/h2><p>\u00a0<\/p><p>El 28 de febrero se llevaron a cabo las tres \u00faltimas defensas del mes. El primero de ellos fue el del estudiante. <strong>Pedro de Fran\u00e7a Cavalcanti<\/strong>, que utiliz\u00f3 una t\u00e9cnica de <strong>microscop\u00eda<\/strong> llamar <strong>Estereolog\u00eda <\/strong>intentar describir la sustancia negra a partir de un modelo experimental. Esta regi\u00f3n del cerebro est\u00e1 involucrada en varios comportamientos motores y cognitivos. Las disfunciones cognitivas en la sustancia negra y otras v\u00edas neuronales est\u00e1n implicadas en enfermedades como la depresi\u00f3n y la esquizofrenia.<\/p><p><strong>Juliana \u00c1vila de Souza<\/strong> estudi\u00f3 el procesamiento electrofisiol\u00f3gico de los est\u00edmulos sonoros. En un proyecto con varios frentes de trabajo, Souza desarroll\u00f3 un nuevo m\u00e9todo para estudios sobre comunicaci\u00f3n, vocalizaci\u00f3n e interacci\u00f3n social en un modelo experimental. Su trabajo implic\u00f3 el estudio de seis regiones del cerebro involucradas en la vocalizaci\u00f3n.<\/p><p>La \u00faltima estudiante de la semana en defender su tesis de maestr\u00eda fue <strong>Andrea Coutinho Sarmento<\/strong>. Investig\u00f3 la evaluaci\u00f3n de la estimulaci\u00f3n transcraneal con corriente directa como terapia para ni\u00f1os con TEA. La principal ventaja de esta t\u00e9cnica de estimulaci\u00f3n el\u00e9ctrica es que no es invasiva, no produce dolor ni molestias y puede utilizarse en conjunto con otras terapias.<\/p><p>Con estas ocho defensas, el Programa de Posgrado en Neuroingenier\u00eda del IIN-ELS cuenta actualmente con 24 egresados. Este es el primer curso de Maestr\u00eda en Neuroingenier\u00eda en Brasil reconocido por <a href=\"https:\/\/sucupira.capes.gov.br\/sucupira\/public\/consultas\/coleta\/programa\/viewPrograma.jsf?popup=true&amp;id_programa=205360\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Coordinaci\u00f3n para el Perfeccionamiento del Personal de Educaci\u00f3n Superior (CAPES)<\/strong><\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ocho estudiantes de m\u00e1ster en Neuroingenier\u00eda del IIN-ELS defendieron sus tesis sobre temas como el registro electrofisiol\u00f3gico de neuronas y la toma de decisiones.<\/p>","protected":false},"author":6,"featured_media":13414,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,8,18,10],"tags":[],"class_list":["post-13402","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque_noticia","category-ensino","category-neuroengenharia","category-pesquisa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13402","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13402"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13402\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13414"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13402"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13402"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13402"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}