{"id":17043,"date":"2019-08-13T09:37:55","date_gmt":"2019-08-13T12:37:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institutosantosdumont.org.br\/?p=17043"},"modified":"2019-08-13T10:54:00","modified_gmt":"2019-08-13T13:54:00","slug":"residencia-multiprofissional-premio-recife","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/residencia-multiprofissional-premio-recife\/","title":{"rendered":"Residencia Multiprofesional en Atenci\u00f3n a la Salud para Personas con Discapacidad recibe premio en Recife (PE)"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Cuid\u00e1ndonos: combatiendo la opresi\u00f3n, la diversidad de experiencias y la salud mental estudiantil<\/strong>:este fue el tema de la XXVI Encuentro Nacional de Estudiantes de Fonoaudiolog\u00eda (Enefon)<\/strong>, lo que ocurri\u00f3 en Universidad Federal de Pernambuco (UFPE)<\/strong> entre el 24 y el 28 de julio del presente a\u00f1o. Sobre la diversidad de experiencias, los estudiantes de Residencia multiprofesional en atenci\u00f3n m\u00e9dica para personas con discapacidad (RMSPD)<\/strong> entender bien y los relatos de las experiencias vividas en Maca\u00edba (RN) se destacaron en el evento al punto que los trabajos presentados recibieron el 3er lugar.<\/p>

\u00bfQui\u00e9n represent\u00f3 a la Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi (CEPS)<\/strong> En la ocasi\u00f3n, se trat\u00f3 de la terapeuta del habla Nancy Sotero, quien forma parte de la clase 2019\/R1 de RMSPD y fue la \u00fanica estudiante residente de Brasil registrada para el evento, donde la mayor\u00eda eran estudiantes de pregrado. Present\u00f3 dos relatos de experiencia: uno sobre las vivencias de fonoaudi\u00f3logos en el trabajo interdisciplinario en grupos multiterap\u00e9uticos en el Centro Anita Garibaldi; y otro sobre el Programa RMSPD.<\/p>

Las obras premiadas fueron:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPr\u00e1ctica de Terapia del Habla en un Equipo Interdisciplinario de un Centro de Rehabilitaci\u00f3n Especializado III (categor\u00eda Comunicaci\u00f3n Visual)<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tInserci\u00f3n del Logopeda en un Programa de Residencia Multiprofesional de un Centro de Rehabilitaci\u00f3n Especializado (categor\u00eda Comunicaci\u00f3n Oral)<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Estudiantes de ambas clases de RMSPD\/ISD con la supervisora de pr\u00e1cticas Mar\u00edlia Pinheiro (segunda, de izquierda a derecha)<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

La fonoaudi\u00f3loga y supervisora de pr\u00e1cticas del CEPS, Mar\u00edlia Pinheiro, atribuye la destaque del evento al hecho de que la inclusi\u00f3n de la fonoaudiolog\u00eda en un programa de atenci\u00f3n multidisciplinaria todav\u00eda es novedosa. Explica que en el Centro Anita Garibaldi los logopedas est\u00e1n incluidos en todo el proceso de atenci\u00f3n, al igual que profesionales de otras \u00e1reas:\u00a0en la acogida del paciente durante el triaje, en la evaluaci\u00f3n global, en las discusiones de planificaci\u00f3n del equipo, en la atenci\u00f3n individualizada y en la atenci\u00f3n en grupos multiterap\u00e9uticos.<\/span><\/p>

Nancy menciona que muchos participantes del evento quedaron impresionados con la Instituci\u00f3n. La estructura y organizaci\u00f3n del servicio llamaron mucho la atenci\u00f3n. Mucha gente desconoc\u00eda la existencia de un Centro de Rehabilitaci\u00f3n Especializado, ubicado en un pueblo rural, con una organizaci\u00f3n tan densa y tantas actividades, explica.<\/p>

Talita Trigueiro, alumna de la clase 2018\/R2 de la Residencia CEPS que particip\u00f3 de los proyectos premiados, destaca que la relevancia de la RMSPD est\u00e1 en ofrecer una formaci\u00f3n m\u00e1s amplia y profunda, que va m\u00e1s all\u00e1 de la perspectiva cl\u00ednica. Mar\u00edlia a\u00f1ade: \u201cEs importante entender c\u00f3mo el profesional de la salud, no s\u00f3lo el fonoaudi\u00f3logo, puede involucrarse en la rehabilitaci\u00f3n, en un trabajo de humanizaci\u00f3n y aceptaci\u00f3n, para entender al paciente como un todo y no como una parte\u201d.<\/p>

El Programa RMSPD es pionero en Brasil y la primera clase comenz\u00f3 en 2018. El CEPS est\u00e1 autorizado por el Ministerio de Salud como Centro de Rehabilitaci\u00f3n Especializado (CER III) en las \u00e1reas de discapacidad f\u00edsica, intelectual y auditiva. As\u00ed, la diferencia es que los estudiantes de Residencia CEPS pueden trabajar en las diversas cl\u00ednicas que ofrece el Centro en Maca\u00edba (RN).<\/p>

El Programa de Residencia Multiprofesional en Atenci\u00f3n a la Salud para Personas con Discapacidad realiza un proceso de selecci\u00f3n de nuevas clases una vez al a\u00f1o y la informaci\u00f3n se publica en la siguiente p\u00e1gina:\u00a0https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/residencia-multiprofissional\/<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Texto<\/strong>: Dandarah Filgueira \u2013 Pasante de Periodismo \/ Ascom \u2013 ISD<\/p>

Fotos:<\/strong>\u00a0Ariane Mondo \/ Ascom \u2013 ISD<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Consultor\u00eda de comunicaci\u00f3n<\/strong>
comunicacao@isd.org.br
(84) 99416-1880<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Instituto Santos Dumont (ISD)<\/span><\/strong><\/h3>

Organizaci\u00f3n social que mantiene v\u00ednculos con el Ministerio de Educaci\u00f3n (MEC) y cuya misi\u00f3n es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos a trav\u00e9s de acciones integradas de ense\u00f1anza, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n y contribuyendo a la transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Equipe de fonoaudiologia apresentou trabalhos que se destacaram no Enefon 2019.<\/p>","protected":false},"author":6,"featured_media":17063,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[407,1,259],"tags":[],"class_list":["post-17043","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ceps-pt","category-destaque_noticia","category-educacao-saude"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17043","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17043"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17043\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17063"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17043"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17043"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17043"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}