{"id":24886,"date":"2022-08-26T15:40:26","date_gmt":"2022-08-26T18:40:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institutosantosdumont.org.br\/?p=24886"},"modified":"2022-08-26T15:44:07","modified_gmt":"2022-08-26T18:44:07","slug":"paradesporto-como-meio-de-inclusao-social-e-tema-de-encontro-com-usuarios-da-linha-de-cuidado-da-lesao-medular-do-isd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/paradesporto-como-meio-de-inclusao-social-e-tema-de-encontro-com-usuarios-da-linha-de-cuidado-da-lesao-medular-do-isd\/","title":{"rendered":"Los paradeportes como medio de inclusi\u00f3n social es el tema de un encuentro con usuarios de la l\u00ednea de atenci\u00f3n a lesiones medulares del ISD"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"24886\" class=\"elementor elementor-24886\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8e4aaff elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"8e4aaff\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4e991805\" data-id=\"4e991805\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b674e34 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b674e34\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Promover la inclusi\u00f3n social, la autoestima y la inclusi\u00f3n del ejercicio en la rutina: estos son algunos de los beneficios asociados a la pr\u00e1ctica de paradeportes, tema que fue discutido el mi\u00e9rcoles (24\/11) por pacientes de la l\u00ednea de atenci\u00f3n a Lesiones Medulares en Adultos del Instituto Santos Dumont (ISD), en el evento \u201cParadeportes como posibilidad de inclusi\u00f3n social y realizaci\u00f3n personal\u201d. Organizada por residentes del Programa de Residencia Multiprofesional en Atenci\u00f3n a la Salud para Personas con Discapacidad (RESPCD) del ISD, la actividad cont\u00f3 con la presencia de atletas paral\u00edmpicos, como la nadadora medallista Joana Neves, y miembros de la Sociedad de Amigos de los Discapacitados F\u00edsicos (SADEF\/RN). Adem\u00e1s de promover un grupo de discusi\u00f3n que permiti\u00f3 la integraci\u00f3n y el intercambio de experiencias sobre la participaci\u00f3n de personas con discapacidad en el deporte, los presentes pudieron participar en actividades deportivas adaptadas, como handbike y tenis de mesa.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>La psic\u00f3loga residente de RESPCD, Sarah Oliveira, y la fisioterapeuta preceptora multidisciplinaria Nat\u00e1lia Barbosa, que forman parte del equipo organizador del evento, explican que la iniciativa surgi\u00f3 a partir de las solicitudes de los propios pacientes de la l\u00ednea de atenci\u00f3n de Lesi\u00f3n Medular en Adultos, de m\u00e1s momentos de interacci\u00f3n y encuentros sobre temas relevantes a las personas con discapacidad en general.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Uno de los presentes fue Gustavo Henrique da Silva, de 29 a\u00f1os, usuario del CER ISD desde 2020. A trav\u00e9s de la rehabilitaci\u00f3n desarrollada en el ISD, Gustavo practica ciclismo en una handbike, una bicicleta adaptada que funciona con pedales en las manos en lugar de los pies. Gustavo, quien ya ha probado otras actividades f\u00edsicas, como pesas y atletismo, dice que la actividad le sirve para establecer una rutina e incorporar el movimiento a la vida diaria. Actualmente recorre una media de 20 kil\u00f3metros al d\u00eda en bicicleta.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>El deporte abarca muchas otras cosas. Hay sue\u00f1os que la gente ha compartido aqu\u00ed, como viajar, visitar otros lugares, y a trav\u00e9s del deporte, han podido dar ese paso m\u00e1s. Estos momentos son especiales para nosotros, por el tema de la inclusi\u00f3n en el deporte y tambi\u00e9n por la inclusi\u00f3n social, dice.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Incorporar m\u00e1s actividades f\u00edsicas y deportes a su rutina se ha convertido en uno de los objetivos de Gustavo, y est\u00e1 pensando en probar otros deportes, como el levantamiento de pesas. Esta pr\u00e1ctica, dice, surgi\u00f3 gracias al est\u00edmulo de su madre, quien lo anim\u00f3 a no quedarse en casa.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>El apoyo familiar fue mencionado en m\u00e1s de una declaraci\u00f3n compartida durante el encuentro, reforzando la importancia de la participaci\u00f3n familiar en los procesos de rehabilitaci\u00f3n e inclusi\u00f3n social de las personas con discapacidad. Muchos de los presentes se preguntaron, durante su vida, si ser\u00edan capaces, un d\u00eda, de ser incluidos en las pr\u00e1cticas cotidianas. En muchos casos, no se sab\u00eda que era posible que una persona con discapacidad fuera deportista o participara en alg\u00fan deporte. Para cambiar esta realidad, la participaci\u00f3n de los familiares fue fundamental, en forma de est\u00edmulo y b\u00fasqueda conjunta de informaci\u00f3n.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Seg\u00fan la tutora Nat\u00e1lia Barbosa, la familia suele desempe\u00f1ar un papel importante en la motivaci\u00f3n de las personas con discapacidad, reforzando las iniciativas de integraci\u00f3n como fundamentales para mostrar las posibilidades de participaci\u00f3n en la sociedad.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>As\u00ed lo afirm\u00f3 tambi\u00e9n Joana Neves, medallista paral\u00edmpica en la categor\u00eda de nataci\u00f3n, una de las personas que comparti\u00f3 su experiencia en el evento. A lo largo de su vida, Joana atraves\u00f3 dificultades en las que el apoyo result\u00f3 esencial. Por ello, considera esencial el papel de la familia en la integraci\u00f3n de las personas con discapacidad en el deporte y en la sociedad.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Lo digo mucho: no dejen a su hijo en casa. Cuando la familia esconde a una persona con discapacidad, la sienten como una carga. S\u00e9 la primera persona en apoyar a tu hijo, empezando por casa, porque con el apoyo de tu familia, puedes hacer cualquier otra cosa\u00bb, dice.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>La tem\u00e1tica elegida para el evento, el paradeporte, ya es trabajada por la instituci\u00f3n a trav\u00e9s de acciones de deporte adaptado realizadas en Maca\u00edba, dentro de la L\u00ednea de Atenci\u00f3n al Paradeporte del CER ISD. La residente Sarah Oliveira explica que la acci\u00f3n permite visibilizar la pr\u00e1ctica deportiva en la inclusi\u00f3n y participaci\u00f3n social de este grupo. \u201cLa idea era incorporar a atletas que ya est\u00e1n involucrados y tambi\u00e9n el lado pr\u00e1ctico, para transmitir esta noci\u00f3n de lo que son los paradeportes\u201d, a\u00f1ade.<\/p><p>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-97668a5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"97668a5\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8f0c330\" data-id=\"8f0c330\" 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comunicacao@isd.org.br<br \/> (84) 99416-1880<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-6cafd84\" data-id=\"6cafd84\" data-element_type=\"column\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-daf4119 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"daf4119\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong><span style=\"color: #ffffff;\">Instituto Santos Dumont (ISD)<\/span><\/strong><\/h3><p><span style=\"color: #ffffff;\">Es una Organizaci\u00f3n Social vinculada al Ministerio de Educaci\u00f3n (MEC) y engloba al Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y al Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi, ambos en Maca\u00edba. La misi\u00f3n del ISD es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos a trav\u00e9s de acciones integradas de ense\u00f1anza, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, adem\u00e1s de contribuir para una transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A atividade contou com a presen\u00e7a de atletas paral\u00edmpicos e de membros da Sociedade Amigos do Deficiente F\u00edsico (SADEF\/RN).<\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":24887,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[259,271],"tags":[],"class_list":["post-24886","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao-saude","category-reabilitacao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24886","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24886"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24886\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24887"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24886"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24886"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}