{"id":32096,"date":"2025-04-14T11:03:20","date_gmt":"2025-04-14T14:03:20","guid":{"rendered":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/?p=32096"},"modified":"2025-04-15T09:28:03","modified_gmt":"2025-04-15T12:28:03","slug":"move-la-america-pesquisadores-latinoamericanos-e-caribenhos-vem-ao-brasil-realizarem-parte-de-suas-pesquisas-em-macaiba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/move-la-america-pesquisadores-latinoamericanos-e-caribenhos-vem-ao-brasil-realizarem-parte-de-suas-pesquisas-em-macaiba\/","title":{"rendered":"Move La Am\u00e9rica: Investigadores latinoamericanos y caribe\u00f1os llegan a Brasil para realizar parte de sus investigaciones, en Maca\u00edba"},"content":{"rendered":"
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Estimular el intercambio de conocimientos, el intercambio cultural y cient\u00edfico y ampliar los ambientes institucionales internacionales en Brasil: estos son algunos de los objetivos del programa Move La Am\u00e9rica, dise\u00f1ado por la Coordinaci\u00f3n de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (Capes). A partir de 2024, el programa recibi\u00f3 1.423 maestros y doctores de pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina y el Caribe en 26 estados brasile\u00f1os.\u00a0<\/span><\/p>

El Instituto Santos Dumont (ISD), ubicado en Maca\u00edba, fue uno de ellos y recibi\u00f3 a cuatro investigadores. Angie Prada, Sergio Arguello, Maria del Carmen Mascioli y Ra\u00fal P\u00e9rez fueron seleccionados para realizar parte de su investigaci\u00f3n de posgrado en el Instituto. Adem\u00e1s, en el mismo per\u00edodo tambi\u00e9n llegaron a Brasil el boliviano Andr\u00e9s Ocampo y la argentina Mariana Imperatori, a trav\u00e9s del programa de laboratorios abiertos del ISD.<\/span><\/p>

Conoce a los estudiantes de intercambio<\/b><\/p>

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La colombiana Angie Prada es m\u00e9dica de la Universidad de Santander (Udes) y residente en pediatr\u00eda de la misma instituci\u00f3n. Sus principales intereses de investigaci\u00f3n y trabajo son el trastorno del espectro autista (TEA), los trastornos del sue\u00f1o, la electrofisiolog\u00eda y las matrices de implantes. \u201cDurante los pr\u00f3ximos meses espero consolidar y profundizar mis habilidades en el desarrollo e interpretaci\u00f3n de matrices cerebrales, especialmente en contextos cl\u00ednicos relacionados con el neurodesarrollo\u201d, afirma la investigadora.<\/span><\/p>


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Originario de Colombia, Sergio Arg\u00fcello es ingeniero electr\u00f3nico y estudiante de maestr\u00eda en Bioinform\u00e1tica en la Universidad Nacional de Colombia, adem\u00e1s de trabajar en una instituci\u00f3n de salud desarrollando tecnolog\u00edas aplicadas a la salud. \u201cEste intercambio es una oportunidad \u00fanica de estar en un centro tan especializado en neurociencia, donde tengo la posibilidad de compartir con profesionales de m\u00faltiples \u00e1reas altamente especializados en temas cerebrales\u201d, comenta el investigador.<\/span><\/p>

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Mar\u00eda del Carmen Mascioli, tambi\u00e9n argentina, es m\u00e9dica veterinaria de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Actualmente estudiante de doctorado, trabaja en ISD junto al profesor de investigaci\u00f3n Edgard Morya, investigando el v\u00ednculo electrofisiol\u00f3gico entre humanos y caballos en Terapias Asistidas por Equinos (EAT) utilizando el Electroencefalograma (EEG). \u201cA trav\u00e9s del trabajo multidisciplinario y colaborativo, espero lograr un crecimiento profesional y personal y que este intercambio con ISD contin\u00fae fortaleciendo los lazos entre Brasil y Argentina\u201d, refuerza.<\/span><\/p>

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El cubano Ra\u00fal Sam\u00f3n P\u00e9rez lleg\u00f3 desde Santiago de Cuba a Brasil para trabajar en el desarrollo de juegos serios para la rehabilitaci\u00f3n y la creaci\u00f3n de interfaces cerebro-computadora en el ISD. Ingeniero en el \u00e1rea de Automatizaci\u00f3n, actualmente cursando Maestr\u00eda en Automatizaci\u00f3n. Durante este per\u00edodo, espero contribuir a aumentar la eficacia de la rehabilitaci\u00f3n rob\u00f3tica en pacientes con lesiones neurol\u00f3gicas graves. Esta pasant\u00eda de investigaci\u00f3n me permitir\u00e1 intercambiar culturas con otros estudiantes brasile\u00f1os y de diferentes nacionalidades, as\u00ed como promover la cultura cubana en el instituto.<\/span><\/p>

Fomento de la investigaci\u00f3n<\/b><\/p>

Adem\u00e1s de los cinco investigadores<\/span>\u00a0Seleccionados por el programa Move La Am\u00e9rica, tambi\u00e9n visitan Maca\u00edba el boliviano Andr\u00e9s Ocampo y la argentina Mariana Imperatori, a trav\u00e9s del programa de laboratorios interdisciplinarios abiertos del ISD, que abre las puertas a cient\u00edficos de todo el mundo que deseen utilizar la infraestructura y equipamiento del Instituto para investigaciones cooperativas.<\/span><\/p>

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Estudiante de Ingenier\u00eda Biom\u00e9dica de la Universidad Cat\u00f3lica Boliviana de San Pablo, Andr\u00e9s tiene como principal \u00e1rea de especializaci\u00f3n la interfaz cerebro-m\u00e1quina y trabaja en el desarrollo de un sistema para aplicar estimulaci\u00f3n optogen\u00e9tica. \u201cEspero aprender directamente de investigadores con experiencia y contribuir significativamente a los proyectos del ISD. Tambi\u00e9n espero fortalecer los lazos de colaboraci\u00f3n entre el Instituto y las iniciativas de neurotecnolog\u00eda en Bolivia\u201d, afirma Ocampo.<\/span><\/p>

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Mariana Imperatori es licenciada en Ciencias Biol\u00f3gicas por la Universidad Favaloro, de Buenos Aires, Argentina y actualmente cursa un Doctorado en Ciencias Biol\u00f3gicas, en el \u00e1rea de Neurociencias, en la Universidad de Buenos Aires. En ISD, participa en experimentos utilizando la t\u00e9cnica de optogen\u00e9tica, que permite la evaluaci\u00f3n de proyecciones neuronales. Espero profundizar en nuevas t\u00e9cnicas que me permitan obtener respuestas m\u00e1s espec\u00edficas para mi doctorado. Es muy importante poder compartir mi d\u00eda a d\u00eda con profesionales de diferentes disciplinas\u00bb, se\u00f1ala.<\/span><\/p>

ACERCA DEL Distrito Escolar Independiente<\/b><\/p>

El Instituto Santos Dumont es una Organizaci\u00f3n Social vinculada al Ministerio de Educaci\u00f3n (MEC) y engloba al Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y al Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi, ambos en Maca\u00edba. La misi\u00f3n del ISD es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos a trav\u00e9s de acciones integradas de ense\u00f1anza, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, adem\u00e1s de contribuir para una transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fomentar el intercambio de conocimientos, el intercambio cultural y cient\u00edfico, y ampliar los entornos institucionales internacionales en Brasil: estos son algunos de los objetivos del programa Move La Am\u00e9rica, creado por la Coordinaci\u00f3n Brasile\u00f1a de Perfeccionamiento del Personal de Educaci\u00f3n Superior (CAPES). Desde 2024, el programa ha recibido a 1423 estudiantes de maestr\u00eda y doctorado de pa\u00edses latinoamericanos [\u2026]<\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":32097,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,15],"tags":[],"class_list":["post-32096","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque_noticia","category-iin-els"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32096","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32096"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32096\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32112,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32096\/revisions\/32112"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32097"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32096"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32096"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32096"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}