{"id":34537,"date":"2026-02-23T11:13:59","date_gmt":"2026-02-23T14:13:59","guid":{"rendered":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/?p=34537"},"modified":"2026-02-23T11:14:53","modified_gmt":"2026-02-23T14:14:53","slug":"mestrando-do-isd-participa-de-programa-de-ensino-internacional-na-universidade-de-sao-paulo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/mestrando-do-isd-participa-de-programa-de-ensino-internacional-na-universidade-de-sao-paulo\/","title":{"rendered":"Estudiante de Maestr\u00eda del ISD participa en programa de ense\u00f1anza internacional en la Universidad de S\u00e3o Paulo."},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"34537\" class=\"elementor elementor-34537\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-69989d54 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"69989d54\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e1e9183 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e1e9183\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">David Meneses, estudiante de maestr\u00eda del Programa de Posgrado en Neuroingenier\u00eda (PPGN) del Instituto Santos Dumont (ISD), fue uno de los 40 estudiantes que participaron del curso intensivo de formaci\u00f3n de la Escuela Latinoamericana de Neurociencia Computacional (LASCON), promovido por el Centro de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Difusi\u00f3n en Neuromatem\u00e1tica (NeuroMat) de la Universidad de S\u00e3o Paulo (USP), en S\u00e3o Paulo\/SP.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Durante un mes, el estudiante particip\u00f3 en clases te\u00f3ricas y actividades pr\u00e1cticas que abordaron el modelado computacional del cerebro. El programa abarc\u00f3 contenidos que abarcaban desde el estudio de neuronas individuales hasta redes neuronales a gran escala.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6a7d4d4 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"6a7d4d4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Programa-da-USP-reune-40-estudantes-em-formacao-intensiva.-Foto-Acervo-pessoal-David-Meneses-1024x768.jpeg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-34536\" alt=\"Uma foto de um grupo de pessoas. H\u00e1 um homem em primeiro plano \u00e0 esquerda, de pele clara, com cabelo grisalho curto, barba e bigode grisalhos, usando \u00f3culos de arma\u00e7\u00e3o escura e camiseta escura. Ao fundo, h\u00e1 muitas pessoas reunidas e sorrindo, em um ambiente interno.\" srcset=\"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Programa-da-USP-reune-40-estudantes-em-formacao-intensiva.-Foto-Acervo-pessoal-David-Meneses-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Programa-da-USP-reune-40-estudantes-em-formacao-intensiva.-Foto-Acervo-pessoal-David-Meneses-300x225.jpeg 300w, https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Programa-da-USP-reune-40-estudantes-em-formacao-intensiva.-Foto-Acervo-pessoal-David-Meneses-768x576.jpeg 768w, https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Programa-da-USP-reune-40-estudantes-em-formacao-intensiva.-Foto-Acervo-pessoal-David-Meneses-16x12.jpeg 16w, https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Programa-da-USP-reune-40-estudantes-em-formacao-intensiva.-Foto-Acervo-pessoal-David-Meneses.jpeg 1280w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-54eccd58 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"54eccd58\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>\u00a0<\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Entre las actividades realizadas, David destaca la experimentaci\u00f3n pr\u00e1ctica con diferentes herramientas y recursos, as\u00ed como el desarrollo de un proyecto de investigaci\u00f3n colectivo. El proyecto permiti\u00f3 a los estudiantes definir y resolver un problema, con etapas de modelado de un sistema neuronal, simulaci\u00f3n computacional e interpretaci\u00f3n de datos, proporcionando una experiencia similar a la de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica en este campo.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">La principal lecci\u00f3n aprendida durante este tiempo fue comprender mejor c\u00f3mo el modelado computacional puede utilizarse como herramienta para la investigaci\u00f3n cient\u00edfica en neurociencia. El programa reforz\u00f3 la importancia de traducir hip\u00f3tesis biol\u00f3gicas en modelos matem\u00e1ticos y computacionales, lo que nos permiti\u00f3 probar escenarios que a menudo no ser\u00edan posibles experimentalmente, afirma el estudiante de maestr\u00eda.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">En el ISD, David cuenta con la tutor\u00eda de la profesora de investigaci\u00f3n Andressa Radiske, quien investiga c\u00f3mo el miedo afecta la toma de decisiones. Su proyecto de m\u00e1ster busca, en general, comprender la formaci\u00f3n y modificaci\u00f3n de recuerdos desadaptativos y su impacto en las decisiones en contextos de riesgo y amenaza.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Al igual que otros estudios del Programa de Postgrado en Neuroingenier\u00eda (PPGN) del ISD, la tesis de maestr\u00eda de David es interdisciplinaria, reuniendo profesionales, procedimientos y herramientas de diferentes \u00e1reas del conocimiento.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Participar en LASCON ampli\u00f3 significativamente mi perspectiva sobre el programa de maestr\u00eda, especialmente al reforzar la importancia de la interdisciplinariedad entre la neurociencia, las matem\u00e1ticas y la inform\u00e1tica. La experiencia contribuy\u00f3 a consolidar mi inter\u00e9s en el uso del modelado y el an\u00e1lisis computacional como herramientas clave en la investigaci\u00f3n de se\u00f1ales neuronales y sistemas biol\u00f3gicos complejos, afirma David.\u00a0<\/span><\/p><p><b>M\u00e1ster en Neuroingenier\u00eda<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Creado en 2013, el programa de Maestr\u00eda en Neuroingenier\u00eda del ISD es el primero y \u00fanico del pa\u00eds reconocido por el Ministerio de Educaci\u00f3n (MEC) en esta \u00e1rea del conocimiento. Su objetivo es formar profesionales altamente calificados con competencias interdisciplinarias y capacidad para desarrollar investigaci\u00f3n cient\u00edfica y soluciones tecnol\u00f3gicas en Neuroingenier\u00eda.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">El programa es gratuito, tiene una duraci\u00f3n de 24 meses y forma parte del \u00e1rea de evaluaci\u00f3n interdisciplinaria de CAPES. Las clases se imparten en el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra (IIN-ELS) en Maca\u00edba, a unos 25 kil\u00f3metros de Natal. Todos los estudiantes tienen acceso al transporte diario gratuito proporcionado por el ISD entre Natal y Maca\u00edba.<\/span><\/p><p><b>ACERCA DEL Distrito Escolar Independiente<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organizaci\u00f3n Social del Poder Ejecutivo Federal, supervisada por el Ministerio de Educaci\u00f3n, con la intervenci\u00f3n del Ministerio de Deportes. Abarca el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra y el Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi, ambos ubicados en Maca\u00edba. La misi\u00f3n del ISD es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos mediante actividades integradas de docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, adem\u00e1s de contribuir a una transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>David Meneses, estudiante de maestr\u00eda del Programa de Posgrado en Neuroingenier\u00eda (PPGN) del Instituto Santos Dumont (ISD), fue uno de los 40 estudiantes que participaron en la capacitaci\u00f3n intensiva de la Escuela Latinoamericana de Neurociencia Computacional (LASCON), promovida por el Centro de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Difusi\u00f3n en Neuromatem\u00e1ticas (NeuroMat) de la Universidad de S\u00e3o Paulo (USP), en S\u00e3o Paulo\/SP. 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