{"id":34873,"date":"2026-04-23T16:22:41","date_gmt":"2026-04-23T19:22:41","guid":{"rendered":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/?p=34873"},"modified":"2026-04-23T16:29:14","modified_gmt":"2026-04-23T19:29:14","slug":"estudo-do-isd-identifica-como-proteina-regula-a-duracao-das-memorias-no-cerebro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/estudo-do-isd-identifica-como-proteina-regula-a-duracao-das-memorias-no-cerebro\/","title":{"rendered":"Un estudio del ISD identifica c\u00f3mo una prote\u00edna regula la duraci\u00f3n de la memoria en el cerebro."},"content":{"rendered":"
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\u00bfPor qu\u00e9 algunas experiencias se almacenan permanentemente mientras que otras desaparecen en pocas horas? La respuesta reside en complejos procesos moleculares que determinan la fuerza y la duraci\u00f3n de nuestros recuerdos. Una investigaci\u00f3n reciente, desarrollada en colaboraci\u00f3n por cient\u00edficos del Instituto Santos Dumont (ISD) y la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) y publicada en la revista eNeuro, identific\u00f3 que la prote\u00edna Rac1 act\u00faa como un limitador fisiol\u00f3gico en la fase inicial de la formaci\u00f3n de la memoria, restringiendo su consolidaci\u00f3n a largo plazo.<\/span><\/p>

Para que la informaci\u00f3n se retenga durante largos periodos, el cerebro experimenta un proceso llamado consolidaci\u00f3n. Este fen\u00f3meno depende de la plasticidad sin\u00e1ptica, la capacidad de las conexiones entre neuronas para fortalecerse, y de la s\u00edntesis de nuevas prote\u00ednas en el hipocampo. Sin embargo, el sistema nervioso posee mecanismos reguladores que impiden que todos los est\u00edmulos se fijen de forma permanente.<\/span><\/p>

Estudios previos ya hab\u00edan vinculado a Rac1 con el "olvido activo", el proceso de borrar recuerdos ya establecidos. La nueva investigaci\u00f3n realizada en ISD demuestra que esta prote\u00edna desempe\u00f1a un papel fundamental mucho antes: act\u00faa como una barrera molecular durante la ventana de consolidaci\u00f3n, limitando la persistencia de la memoria poco despu\u00e9s del aprendizaje.<\/span><\/p>

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Para investigar este mecanismo, los investigadores utilizaron un compuesto espec\u00edfico llamado 1A-116, un inhibidor desarrollado para bloquear la actividad de la prote\u00edna Rac1. En experimentos de laboratorio con modelos animales que evaluaban el reconocimiento de objetos, se observ\u00f3 que la administraci\u00f3n de 1A-116 inmediatamente despu\u00e9s de una sesi\u00f3n de entrenamiento produc\u00eda un aumento significativo en la duraci\u00f3n del recuerdo.<\/p>

Mientras que los modelos animales que no recibieron la sustancia olvidaron los objetos en pocos d\u00edas, aquellos tratados con el inhibidor conservaron la memoria durante al menos 28 d\u00edas. El estudio revel\u00f3 que incluso el aprendizaje considerado "d\u00e9bil", es decir, aquel que normalmente solo produce memoria a corto plazo, puede convertirse en memoria a largo plazo mediante la inhibici\u00f3n de Rac1. Los cient\u00edficos verificaron que este efecto est\u00e1 directamente relacionado con la s\u00edntesis de prote\u00ednas en el hipocampo, confirmando que Rac1 ejerce un control directo sobre los mecanismos de estabilizaci\u00f3n.<\/p>

\u201cNuestros hallazgos demuestran que la formaci\u00f3n de la memoria es un proceso bidireccional desde las etapas iniciales, resultado del equilibrio din\u00e1mico entre los mecanismos que fortalecen y limitan su consolidaci\u00f3n. Al identificar a Rac1 como uno de estos reguladores, profundizamos en nuestra comprensi\u00f3n de c\u00f3mo el cerebro controla qu\u00e9 se recuerda y qu\u00e9 se olvida poco despu\u00e9s del aprendizaje\u201d, afirma Carolina Gonz\u00e1lez, profesora e investigadora del ISD y una de las autoras del estudio.<\/p>

Implicaciones para la neurociencia<\/span><\/p>

El descubrimiento de que Rac1 funciona como un regulador restrictivo de la memoria abre nuevas v\u00edas para comprender las afecciones en las que la funci\u00f3n cognitiva se ve afectada. Identificar los mecanismos que limitan la retenci\u00f3n de informaci\u00f3n es un paso esencial para desarrollar estrategias futuras que puedan mitigar el deterioro de la memoria o mejorar la retenci\u00f3n de informaci\u00f3n en contextos espec\u00edficos.<\/p>

Este trabajo es fruto de la colaboraci\u00f3n entre investigadores del Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra (IIN-ELS), el Instituto Santos Dumont y el Laboratorio de Investigaci\u00f3n de la Memoria de la UFRN. El equipo del ISD responsable del estudio est\u00e1 integrado por el estudiante de investigaci\u00f3n Gabriel Fernandes Borges; los graduados del M\u00e1ster en Neuroingenier\u00eda Beatriz do Nascimento Pinheiro Moura y Thays Alves Monteiro; y las profesoras e investigadoras Andressa Radiske y Maria Carolina Gonzalez. El profesor Mart\u00edn Cammarota, de la UFRN, tambi\u00e9n particip\u00f3 en la investigaci\u00f3n.<\/p>

\u201cEste trabajo ha servido de base para la creaci\u00f3n de una red latinoamericana dedicada a la reutilizaci\u00f3n de inhibidores de Rac1 para el tratamiento del trastorno de estr\u00e9s postraum\u00e1tico y la enfermedad de Alzheimer. La iniciativa re\u00fane a investigadores del ISD y la UFRN (Brasil), la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional de Quilmes y el Instituto Tecnol\u00f3gico de Buenos Aires (Argentina), y el Instituto Pasteur de Montevideo (Uruguay). El objetivo de la red es fortalecer la colaboraci\u00f3n cient\u00edfica interdisciplinaria y acelerar la traslaci\u00f3n del conocimiento b\u00e1sico a aplicaciones terap\u00e9uticas concretas dirigidas a trastornos asociados con d\u00e9ficits de memoria\u201d, explica Carolina.<\/p>

El estudio fue financiado por la Organizaci\u00f3n Internacional de Investigaci\u00f3n Cerebral (IBRO), el Instituto Serrapilheira y la Coordinaci\u00f3n de Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior (CAPES). El art\u00edculo puede consultarse en:\u00a0https:\/\/doi.org\/10.1523\/ENEURO.0448-25.2026<\/a>.<\/p>

\u00bfQu\u00e9 es Rac1?<\/span><\/p>

Rac1 es una prote\u00edna que pertenece a la familia de las llamadas "GTPasas Rho". Su funci\u00f3n principal es coordinar el ensamblaje y el movimiento del citoesqueleto, la estructura interna que da forma y soporte a las c\u00e9lulas.<\/p>

En el cerebro, Rac1 es especialmente importante en las sinapsis, que son los puntos de comunicaci\u00f3n entre las neuronas. Ayuda a dar forma a las "espinas dendr\u00edticas", peque\u00f1as protuberancias en las neuronas donde se establecen las conexiones.<\/p>

Acerca del distrito escolar independiente<\/span><\/p>

El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organizaci\u00f3n Social del Poder Ejecutivo Federal, supervisada por el Ministerio de Educaci\u00f3n, con la intervenci\u00f3n del Ministerio de Deportes. Abarca el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra y el Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi, ambos ubicados en Maca\u00edba. La misi\u00f3n del ISD es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos mediante actividades integradas de docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, adem\u00e1s de contribuir a una transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00bfPor qu\u00e9 algunas experiencias se almacenan permanentemente mientras que otras desaparecen en pocas horas? La respuesta reside en complejos procesos moleculares que determinan la fuerza y la duraci\u00f3n de nuestros recuerdos. Investigaciones recientes, desarrolladas en colaboraci\u00f3n por cient\u00edficos del Instituto Santos Dumont (ISD) y la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) y publicadas [\u2026]<\/p>","protected":false},"author":17,"featured_media":34874,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,273,10],"tags":[],"class_list":["post-34873","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque_noticia","category-neurociencias","category-pesquisa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34873","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34873"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34873\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34880,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34873\/revisions\/34880"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34874"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34873"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34873"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34873"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}