{"id":35505,"date":"2026-07-02T14:38:43","date_gmt":"2026-07-02T17:38:43","guid":{"rendered":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/?p=35505"},"modified":"2026-07-02T14:38:43","modified_gmt":"2026-07-02T17:38:43","slug":"isd-capacita-auxiliares-de-sala-de-macaiba-em-etiqueta-inclusiva-e-manejo-de-estudantes-com-deficiencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/isd-capacita-auxiliares-de-sala-de-macaiba-em-etiqueta-inclusiva-e-manejo-de-estudantes-com-deficiencia\/","title":{"rendered":"El distrito escolar de Maca\u00edba capacita a los auxiliares de aula sobre etiqueta inclusiva y c\u00f3mo tratar con estudiantes con discapacidades."},"content":{"rendered":"

Auxiliares de aula que trabajan en la red de educaci\u00f3n b\u00e1sica de Maca\u00edba participaron este mi\u00e9rcoles (1 de julio) en una capacitaci\u00f3n intersectorial contra la discriminaci\u00f3n por discapacidad promovida por el Instituto Santos Dumont (ISD). La capacitaci\u00f3n se llev\u00f3 a cabo en el Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra (IIN-ELS) y fue impartida por preceptores del Centro de Rehabilitaci\u00f3n Especializada (CER) del ISD.<\/span><\/p>\n

Centrado en conceptos te\u00f3ricos y actividades pr\u00e1cticas sobre la gesti\u00f3n de personas con discapacidad f\u00edsica, el taller tuvo como objetivo preparar a los profesionales para garantizar un entorno escolar a\u00fan m\u00e1s acogedor e inclusivo para los estudiantes con discapacidad. La iniciativa surgi\u00f3 de la demanda de los propios auxiliares de herramientas que les ayudaran a afrontar los retos diarios de la inclusi\u00f3n escolar, especialmente los relacionados con las discapacidades f\u00edsicas. Para satisfacer esta necesidad, el equipo de tutores del ISD prepar\u00f3 ejemplos y simulaciones basados en experiencias reales en centros educativos.<\/span><\/p>\n

La capacitaci\u00f3n reuni\u00f3 a aproximadamente 80 auxiliares de aula de diferentes escuelas del sistema escolar p\u00fablico municipal, divididos en dos turnos (ma\u00f1ana y tarde). Durante la capacitaci\u00f3n, los participantes hicieron preguntas, realizaron ejercicios pr\u00e1cticos, intercambiaron experiencias y analizaron estrategias para mejorar la accesibilidad en la vida escolar diaria.<\/span><\/p>\n

La reuni\u00f3n fue posible gracias a la colaboraci\u00f3n entre el ISD y la Municipalidad de Maca\u00edba. Para Hudson Holanda, coordinador de Educaci\u00f3n Especial en Maca\u00edba, el impacto de la iniciativa trasciende las aulas: \u201cEsta capacitaci\u00f3n es para toda la vida. Queremos que los profesionales apliquen este conocimiento contra la discriminaci\u00f3n por discapacidad en el aula, pero tambi\u00e9n que incorporen estos conceptos a su vida cotidiana fuera del \u00e1mbito escolar\u201d.<\/span><\/p>\n

Seg\u00fan la coordinadora del CER, Camila Sim\u00e3o, la actividad refuerza el rol formativo del ISD, compartiendo conocimientos t\u00e9cnicos con la comunidad para generar un impacto real en la promoci\u00f3n de la participaci\u00f3n social. \u201cEsta capacitaci\u00f3n se dise\u00f1\u00f3 para responder a una demanda real en educaci\u00f3n, en el sentido de apoyar la inclusi\u00f3n escolar de ni\u00f1os con discapacidad en el municipio. Acciones como esta son sumamente relevantes para fortalecer la colaboraci\u00f3n intersectorial. Salud y educaci\u00f3n trabajando juntas para una verdadera inclusi\u00f3n escolar y una mayor participaci\u00f3n social\u201d, enfatiz\u00f3.<\/span><\/p>\n

\"Fotografia<\/p>\n

ISD ofrece una gu\u00eda de etiqueta contra la discriminaci\u00f3n por discapacidad.<\/b><\/p>\n

Como parte de sus esfuerzos de sensibilizaci\u00f3n, el ISD (Instituto de Desenvolvimento Social - Instituto de Desarrollo Social) pone a disposici\u00f3n del p\u00fablico la "Gu\u00eda b\u00e1sica de etiqueta inclusiva". Desarrollada por el Programa de Residencia Multiprofesional en Atenci\u00f3n Sanitaria para Personas con Discapacidad (RESPCD) del Instituto, esta gu\u00eda ofrece pautas pr\u00e1cticas para la convivencia y la comunicaci\u00f3n con el fin de combatir la discriminaci\u00f3n por discapacidad en la vida cotidiana.<\/span><\/p>\n

La gu\u00eda abarca temas que van desde la terminolog\u00eda correcta y las expresiones que se deben evitar hasta el empoderamiento de las personas con discapacidad y las t\u00e9cnicas de manejo adecuadas. El material se puede consultar o descargar gratuitamente en [direcci\u00f3n web]. <\/span>sitio web del distrito escolar independiente<\/b><\/a>, accediendo a la pesta\u00f1a 'Ense\u00f1anza' > 'Formaci\u00f3n Continua'.<\/span><\/p>\n

Acerca del distrito escolar independiente<\/b><\/p>\n

El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organizaci\u00f3n Social del Poder Ejecutivo Federal, supervisada por el Ministerio de Educaci\u00f3n, con la intervenci\u00f3n del Ministerio de Deportes. Abarca el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra y el Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi, ambos ubicados en Maca\u00edba. La misi\u00f3n del ISD es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos mediante actividades integradas de docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, adem\u00e1s de contribuir a una transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/span><\/p>\n

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Auxiliares de aula que trabajan en la red de educaci\u00f3n b\u00e1sica de Maca\u00edba participaron este mi\u00e9rcoles (1) en una capacitaci\u00f3n intersectorial contra la discriminaci\u00f3n por discapacidad promovida por el Instituto Santos Dumont (ISD). La capacitaci\u00f3n se realiz\u00f3 en el Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra (IIN-ELS) y fue impartida por preceptores del Centro de Rehabilitaci\u00f3n Especializada (CER) del ISD. [\u2026]<\/p>","protected":false},"author":10,"featured_media":35510,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[7,407,1,259],"tags":[],"class_list":["post-35505","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ceps","category-ceps-pt","category-destaque_noticia","category-educacao-saude"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35505"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35505\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35511,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35505\/revisions\/35511"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35505"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35505"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}