{"id":35786,"date":"2026-08-28T10:56:26","date_gmt":"2026-08-28T13:56:26","guid":{"rendered":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/?p=35786"},"modified":"2026-08-28T10:56:26","modified_gmt":"2026-08-28T13:56:26","slug":"semana-nacional-da-pessoa-com-deficiencia-intelectual-e-multipla-reforca-importancia-da-inclusao-social-e-da-garantia-de-oportunidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/semana-nacional-da-pessoa-com-deficiencia-intelectual-e-multipla-reforca-importancia-da-inclusao-social-e-da-garantia-de-oportunidades\/","title":{"rendered":"La Semana Nacional de las Personas con Discapacidades Intelectuales y M\u00faltiples refuerza la importancia de la inclusi\u00f3n social y la garant\u00eda de oportunidades."},"content":{"rendered":"

Del 21 al 28 de agosto se celebra la Semana de la Persona con Discapacidad Intelectual y M\u00faltiple. La campa\u00f1a busca visibilizar a los usuarios y sus familias, quienes, en muchos casos, enfrentan diversas barreras actitudinales en su vida diaria y carecen de informaci\u00f3n sobre los derechos y el potencial de las personas con discapacidad.<\/span><\/p>\n

Esta es la realidad cotidiana de Priscila Firmino, madre de Darrillyn y Jeremias, un adolescente y un ni\u00f1o con discapacidad intelectual. Ambos reciben apoyo del Instituto Santos Dumont (ISD) en Maca\u00edba, como parte de la atenci\u00f3n multidisciplinaria que brinda el Centro de Rehabilitaci\u00f3n Especializada (CER ISD).<\/span><\/p>\n

La historia de la familia con el Trastorno del Espectro Intestinal (TEI) comienza cuando Darrillyn ten\u00eda tres a\u00f1os. Se uni\u00f3 a la cl\u00ednica ambulatoria materno-infantil del Centro Anita Garibaldi para la Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud (Anita), donde recibi\u00f3 atenci\u00f3n pedi\u00e1trica y multidisciplinaria. Durante su tiempo como usuaria de los servicios, a Darrillyn se le diagnostic\u00f3 retraso global del desarrollo y Trastorno del Espectro Autista (TEA).<\/span><\/p>\n

Hoy, a los 15 a\u00f1os, la adolescente y su hermano forman parte del programa deportivo paral\u00edmpico del ISD: Darrillyn en atletismo y Jeremias en deportes adaptados, ambos ofrecidos por el ISD a trav\u00e9s del Centro de Referencia Paral\u00edmpica de la instituci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 del aspecto deportivo, la actividad les ayud\u00f3 en \u00e1reas como el control emocional, la sociabilidad, la mejora de la autoestima y la integraci\u00f3n social a trav\u00e9s de los espacios de entrenamiento y competici\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cEl diagn\u00f3stico no tiene rostro, simplemente llega, pero llega para que podamos ayudar a\u00fan m\u00e1s a los ni\u00f1os y adolescentes. El deporte fue muy importante para ellos porque redujo su ansiedad. Darrillyn puede interactuar m\u00e1s y Jeremias aprendi\u00f3 la importancia de la paciencia\u201d, relata la madre, Priscila Firmino.<\/span><\/p>\n

Para Caroline Le\u00f4ncio, neuropsic\u00f3loga multidisciplinar y tutora en ISD, el tema de las discapacidades intelectuales y m\u00faltiples est\u00e1 intr\u00ednsecamente ligado a garantizar oportunidades para la inclusi\u00f3n social. Caroline destaca el deporte paral\u00edmpico como un espacio que lo permite, ya que posibilita el desarrollo de habilidades motoras, cognitivas y socioemocionales, adem\u00e1s de fortalecer la interacci\u00f3n social y el sentido de pertenencia.<\/span><\/p>\n

\u201cCuando garantizamos oportunidades, accesibilidad y creamos espacios de apoyo, nos damos cuenta de que los ni\u00f1os pueden avanzar en autonom\u00eda, desarrollar su potencial y participar m\u00e1s activamente en la sociedad\u201d, explica el profesional.\u00a0<\/span><\/p>\n

Comprender las discapacidades intelectuales y m\u00faltiples<\/b><\/p>\n

Seg\u00fan la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS), las discapacidades m\u00faltiples no constituyen una sola categor\u00eda, sino un t\u00e9rmino que se refiere a la combinaci\u00f3n de discapacidades primarias de naturaleza f\u00edsica, intelectual, visual o sensorial, que tienen repercusiones en la autonom\u00eda, las funciones biol\u00f3gicas y sensoriomotoras, y la participaci\u00f3n social.<\/span><\/p>\n

La atenci\u00f3n multidisciplinar es esencial en el tratamiento, la habilitaci\u00f3n y la rehabilitaci\u00f3n de estos casos, teniendo en cuenta la variedad de factores que pueden contribuir a la aparici\u00f3n de m\u00e1s de una discapacidad, desde el per\u00edodo gestacional hasta la vejez.<\/span><\/p>\n

Las discapacidades intelectuales pueden definirse como un conjunto de variaciones en el desarrollo intelectual, cognitivo y conductual. A menudo, las afecciones asociadas permanecen ocultas y no se pueden identificar mediante marcadores biol\u00f3gicos; es decir, su diagn\u00f3stico requiere un seguimiento multidisciplinario y evaluaciones pedi\u00e1tricas y neuropsicol\u00f3gicas.\u00a0<\/span><\/p>\n

El per\u00edodo de desarrollo, desde la primera infancia hasta la adolescencia, se considera crucial para identificar discapacidades como el TEA (Trastorno del Espectro Autista), que afecta la socializaci\u00f3n, los h\u00e1bitos diarios y el bienestar de los ni\u00f1os y adolescentes.\u00a0<\/span><\/p>\n

En ambos casos, las estrategias de atenci\u00f3n son diversas. El deporte paral\u00edmpico es una de las pr\u00e1cticas adoptadas por el ISD para fomentar un desarrollo con mayor independencia, una mejor preparaci\u00f3n para situaciones sociales y educativas, y perspectivas de un futuro con una mayor calidad de vida.\u00a0<\/span><\/p>\n

Acerca del distrito escolar independiente<\/b><\/p>\n

El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organizaci\u00f3n Social del Poder Ejecutivo Federal, supervisada por el Ministerio de Educaci\u00f3n, con la intervenci\u00f3n del Ministerio de Deportes. Abarca el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra y el Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi, ambos ubicados en Maca\u00edba. La misi\u00f3n del ISD es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos mediante actividades integradas de docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, adem\u00e1s de contribuir a una transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Del 21 al 28 de agosto se celebra la Semana de la Persona con Discapacidad Intelectual y M\u00faltiple. La campa\u00f1a busca visibilizar a los usuarios y sus familias, quienes, en muchos casos, enfrentan diversas barreras actitudinales en su vida diaria y carecen de informaci\u00f3n sobre los derechos y el potencial de las personas con discapacidad intelectual y m\u00faltiple.<\/p>","protected":false},"author":17,"featured_media":35787,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,613,271],"tags":[],"class_list":["post-35786","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque_noticia","category-paradesporto-cat_noticia","category-reabilitacao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35786","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35786"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35786\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35789,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35786\/revisions\/35789"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35787"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35786"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35786"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35786"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}