{"id":36084,"date":"2026-09-28T11:11:35","date_gmt":"2026-09-28T14:11:35","guid":{"rendered":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/?p=36084"},"modified":"2026-09-28T11:12:52","modified_gmt":"2026-09-28T14:12:52","slug":"isd-recebe-professoras-da-ufrn-para-roda-de-conversa-com-residentes-sobre-historias-de-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/isd-recebe-professoras-da-ufrn-para-roda-de-conversa-com-residentes-sobre-historias-de-vida\/","title":{"rendered":"El ISD organiza una mesa redonda con profesores de la UFRN para compartir historias de vida con los residentes."},"content":{"rendered":"
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El Instituto Santos Dumont (ISD) recibi\u00f3 a las profesoras Socorro Veloso y Mar\u00eda \u00c1ngela Pavan del Departamento de Comunicaci\u00f3n Social (Decom) de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) para una mesa redonda con los estudiantes de la Residencia Multiprofesional en Atenci\u00f3n Sanitaria para Personas con Discapacidad (RESPCD) del Instituto.<\/span><\/p>

Tradicionalmente, la clase de Bio\u00e9tica, impartida por <\/span>Director general del ISD, Reginaldo Freitas J\u00fanior<\/span>Esta iniciativa integra la formaci\u00f3n de residentes y busca ampliar la reflexi\u00f3n sobre los aspectos \u00e9ticos, humanos y sociales presentes en la pr\u00e1ctica profesional de la salud. En esta reuni\u00f3n, el debate adquiri\u00f3 nuevas perspectivas a trav\u00e9s del di\u00e1logo con el campo de la comunicaci\u00f3n, reuniendo temas como la escucha activa y un di\u00e1logo m\u00e1s sensible.<\/span><\/p>

\u201cSaber escuchar las historias de vida es fundamental para que las personas a las que cuidamos sean respetadas como protagonistas del proceso terap\u00e9utico. Y, cada vez m\u00e1s, reafirmamos nuestro compromiso con esta important\u00edsima estrategia para fortalecer el SUS (Sistema \u00danico de Salud)\u201d, destac\u00f3 Reginaldo Freitas J\u00fanior. \u201cFue conmovedor ver con qu\u00e9 claridad nuestros residentes comprenden esta necesidad y c\u00f3mo la valoran en su pr\u00e1ctica profesional\u201d.<\/span><\/p>

El objetivo era fomentar el intercambio de perspectivas y experiencias, partiendo de la premisa de que el cuidado tambi\u00e9n implica atenci\u00f3n, escucha activa y el reconocimiento de la singularidad de cada persona. A lo largo de la conversaci\u00f3n, los profesores analizaron c\u00f3mo los profesionales, al interactuar con los usuarios, pueden contribuir a establecer relaciones m\u00e1s respetuosas, acogedoras y atentas a las necesidades individuales.\u00a0<\/span><\/p>

Para los estudiantes de residencia, el debate tambi\u00e9n proporcion\u00f3 elementos para reflexionar sobre la comunicaci\u00f3n como parte de la atenci\u00f3n sanitaria, en un ejercicio para ver al usuario m\u00e1s all\u00e1 de los diagn\u00f3sticos, los procedimientos o la informaci\u00f3n t\u00e9cnica.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>

La reuni\u00f3n reforz\u00f3 la importancia de integrar diferentes \u00e1reas del conocimiento en la educaci\u00f3n sanitaria, creando espacios de di\u00e1logo que contribuyan a una pr\u00e1ctica profesional cada vez m\u00e1s \u00e9tica y humanizada dentro de los contextos vitales de las personas a las que sirve el Instituto.<\/span><\/p>

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Residencia del distrito escolar independiente<\/span><\/p>

El Programa de Residencia Multiprofesional en Atenci\u00f3n Sanitaria para Personas con Discapacidad (RESPCD) del Instituto, un programa pionero en Brasil, est\u00e1 dirigido a profesionales de Fisioterapia, Logopedia, Psicolog\u00eda, Trabajo Social, Terapia Ocupacional y Educaci\u00f3n F\u00edsica. El programa integra docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n comunitaria, centr\u00e1ndose en el fortalecimiento de la red de atenci\u00f3n a personas con discapacidad en el marco del Sistema \u00danico de Salud (SUS).<\/p>

El programa est\u00e1 aceptando solicitudes de admisi\u00f3n para 2027. El plazo de solicitud est\u00e1 abierto hasta el 4 de octubre. Haga clic aqu\u00ed para acceder al aviso<\/a>.\u00a0<\/p>

ACERCA DEL Distrito Escolar Independiente<\/span><\/p>

El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organizaci\u00f3n Social del Poder Ejecutivo Federal, supervisada por el Ministerio de Educaci\u00f3n, con la intervenci\u00f3n del Ministerio de Deportes. Abarca el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra y el Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi, ambos ubicados en Maca\u00edba. La misi\u00f3n del ISD es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos mediante actividades integradas de docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, adem\u00e1s de contribuir a una transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/p>

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O Instituto Santos Dumont (ISD) recebeu as professoras do Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o Social (Decom) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Socorro Veloso e Maria Angela Pavan, para uma roda de conversa com as turmas da Resid\u00eancia Multiprofissional no Cuidado \u00e0 Sa\u00fade da Pessoa com Defici\u00eancia (RESPCD) do Instituto. Tradicionalmente, a aula de […]<\/p>","protected":false},"author":17,"featured_media":36094,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[405,8],"tags":[],"class_list":["post-36084","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque-en","category-ensino"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36084","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36084"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36084\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36099,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36084\/revisions\/36099"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/36094"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36084"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36084"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36084"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}