{"id":36460,"date":"2026-10-09T09:01:37","date_gmt":"2026-10-09T12:01:37","guid":{"rendered":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/?p=36460"},"modified":"2026-10-09T09:01:37","modified_gmt":"2026-10-09T12:01:37","slug":"isd-realiza-atividade-de-educacao-visual-e-auditiva-na-comunidade-de-capoeiras-em-macaiba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/isd-realiza-atividade-de-educacao-visual-e-auditiva-na-comunidade-de-capoeiras-em-macaiba\/","title":{"rendered":"ISD lleva a cabo actividades de educaci\u00f3n visual y auditiva en la comunidad de Capoeiras, en Maca\u00edba."},"content":{"rendered":"

El objetivo de un c\u00edrculo de di\u00e1logo promovido por el Instituto Santos Dumont (ISD) en la comunidad quilombola de Capoeiras, en la zona rural de Maca\u00edba, fue concienciar sobre los s\u00edntomas m\u00e1s comunes de las enfermedades visuales y la p\u00e9rdida auditiva. El encuentro tuvo lugar en la capilla de Nuestra Se\u00f1ora de Aparecida y cont\u00f3 con la asistencia de residentes y representantes de la comunidad.<\/span><\/p>\n

La actividad, dirigida por la preceptora pedag\u00f3gica Luzia Guacira y la preceptora logopeda Gizele Nascimento, forma parte del proyecto "Prevenci\u00f3n de enfermedades oculares en estudiantes de Educaci\u00f3n B\u00e1sica en Maca\u00edba", desarrollado por la L\u00ednea de Atenci\u00f3n y Cuidados en Rehabilitaci\u00f3n de Personas con Discapacidad Visual del ISD. En la ocasi\u00f3n, se presentaron las principales causas de enfermedades visuales y auditivas en ni\u00f1os y adultos, y se analizaron las posibilidades de rehabilitaci\u00f3n para estas afecciones, que pueden causar limitaciones en diferentes aspectos de la vida diaria, desde el aprendizaje hasta la autonom\u00eda de las personas.<\/span><\/p>\n

Durante la reuni\u00f3n, los participantes pudieron formular preguntas sobre las se\u00f1ales de alerta que requieren una evaluaci\u00f3n multidisciplinaria, el cuidado diario de la salud ocular y auditiva, y conocer los servicios que ofrece el Instituto centrados en la rehabilitaci\u00f3n y la atenci\u00f3n especializada.<\/span><\/p>\n

La educadora Luzia Guacira destac\u00f3 c\u00f3mo los problemas de visi\u00f3n interfieren directamente en el aprendizaje de los ni\u00f1os, haciendo hincapi\u00e9 en la importancia de que padres, tutores y maestros est\u00e9n atentos para identificar los primeros signos de dificultades visuales. Entre los principales factores que perjudican la salud ocular infantil, la educadora mencion\u00f3 el exceso de tiempo frente a las pantallas, los factores gen\u00e9ticos y la falta de uso de anteojos recetados cuando son necesarios.<\/span><\/p>\n

\u201cA menudo, los ni\u00f1os no se quejan de no poder ver, pero s\u00ed muestran un descenso en su rendimiento escolar o falta de atenci\u00f3n. Por lo tanto, las familias y la comunidad escolar deben estar atentas a estas se\u00f1ales y buscar orientaci\u00f3n profesional cuando sea necesario\u201d, indic\u00f3 la educadora.<\/span><\/p>\n

A continuaci\u00f3n, la logopeda Gizele Nascimento explic\u00f3, de forma simplificada, c\u00f3mo se produce el proceso auditivo en el cerebro y detall\u00f3 las implicaciones de los problemas de audici\u00f3n, haciendo hincapi\u00e9 en que pueden tener graves repercusiones tanto en el aprendizaje de los ni\u00f1os como en la socializaci\u00f3n y la calidad de vida de los adultos.<\/span><\/p>\n

"Una buena audici\u00f3n es fundamental para el desarrollo del lenguaje y la integraci\u00f3n social. Cuando detectamos una deficiencia auditiva a tiempo, podemos allanar el camino para la rehabilitaci\u00f3n y la inclusi\u00f3n", afirm\u00f3 Gizele.<\/span><\/p>\n

\"Uma<\/p>\n

A trav\u00e9s del Centro de Rehabilitaci\u00f3n Especializada (CER ISD), el Instituto Santos Dumont ofrece asistencia a personas ciegas, con discapacidad visual, auditiva y sordas. Adem\u00e1s, realiza actividades de concientizaci\u00f3n comunitaria sobre la salud ocular y auditiva, centr\u00e1ndose en la prevenci\u00f3n y la detecci\u00f3n temprana de enfermedades.<\/span><\/p>\n

La mesa redonda capta la atenci\u00f3n de los padres.<\/b><\/p>\n

\"Uma<\/p>\n

La ama de casa Marilene Santos aprovech\u00f3 la conversaci\u00f3n para compartir una experiencia personal. Ha notado que su hija de 6 a\u00f1os tiene dificultades para o\u00edr y tiende a hablar m\u00e1s alto, se\u00f1ales que sugieren un posible problema de audici\u00f3n. "Noto que a menudo grita para hablar en casa, incluso cuando estoy cerca", coment\u00f3.<\/span><\/p>\n

Para detectar cualquier p\u00e9rdida auditiva, la hija de Marilene se someter\u00e1 a una audiometr\u00eda en el CER ISD, que mide la disminuci\u00f3n de la capacidad para percibir sonidos. Si el procedimiento revela alg\u00fan problema auditivo, se le podr\u00eda recomendar el uso de un aud\u00edfono, proporcionado por el propio Instituto a trav\u00e9s del SUS (Sistema \u00danico de Salud).<\/span><\/p>\n

Socorro Barboza tambi\u00e9n encontr\u00f3 orientaci\u00f3n en la iniciativa. Se enter\u00f3 del grupo de discusi\u00f3n a trav\u00e9s de la escuela y decidi\u00f3 participar porque su hijo, diagnosticado con miop\u00eda, rompi\u00f3 sus anteojos y necesita una nueva evaluaci\u00f3n m\u00e9dica. Reconociendo la importancia fundamental de la correcci\u00f3n visual, Socorro expres\u00f3 su preocupaci\u00f3n por un posible retraso en el aprendizaje de su hijo debido a la falta de este accesorio. "Quiero buscar ayuda especializada en el distrito escolar para asegurar que mi hijo pueda seguir asistiendo a la escuela sin retrasos en su aprendizaje", explic\u00f3.<\/span><\/p>\n

Al finalizar el debate, el equipo del ISD reforz\u00f3 el compromiso de la instituci\u00f3n con el trabajo comunitario y con la garant\u00eda del derecho a la salud de la poblaci\u00f3n de Maca\u00edba, fortaleciendo los lazos con los residentes de Capoeiras.\u00a0<\/span><\/p>\n

Acerca del distrito escolar independiente<\/b><\/p>\n

El Instituto Santos Dumont (ISD) es una organizaci\u00f3n social del Poder Ejecutivo Federal, supervisada por el Ministerio de Educaci\u00f3n, con la intervenci\u00f3n de los Ministerios de Deporte y Salud. Integra el Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y el Centro Anita Garibaldi para la Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud, ambos ubicados en Maca\u00edba. La misi\u00f3n del ISD es promover la educaci\u00f3n para la vida, formando ciudadanos a trav\u00e9s de actividades integradas de ense\u00f1anza, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, as\u00ed como contribuir a una transformaci\u00f3n m\u00e1s justa y humana de la realidad social brasile\u00f1a.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Alertar para os sintomas mais comuns de doen\u00e7as visuais e da perda auditiva foi o objetivo de uma roda de conversa promovida pelo Instituto Santos Dumont (ISD) na Comunidade Quilombola de Capoeiras, na zona rural de Maca\u00edba, nesta quinta-feira (8). O encontro aconteceu na Capela de Nossa Senhora Aparecida e contou com a participa\u00e7\u00e3o de […]<\/p>","protected":false},"author":18,"featured_media":36461,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[6,1,259],"tags":[],"class_list":["post-36460","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cecs","category-destaque_noticia","category-educacao-saude"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36460","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36460"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36460\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36464,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36460\/revisions\/36464"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/36461"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36460"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36460"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36460"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}