{"id":8434,"date":"2016-05-03T14:58:20","date_gmt":"2016-05-03T14:58:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institutosantosdumont.org.br\/?p=8434"},"modified":"2016-05-03T14:58:20","modified_gmt":"2016-05-03T14:58:20","slug":"assembleias-envolvem-alunos-organizacao-cecs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/assembleias-envolvem-alunos-organizacao-cecs\/","title":{"rendered":"Las asambleas involucran a los estudiantes en la organizaci\u00f3n y buen funcionamiento de los CEC"},"content":{"rendered":"

03\/05\/2016<\/em>
\nTexto y fotos: Luiz Paulo Juttel \u2013 Ascom ISD<\/em><\/p>\n

Una escuela diferente, donde los estudiantes buscan soluciones a los problemas cotidianos y construyen el futuro de la instituci\u00f3n en alianza con los educadores. As\u00ed se forman las tres unidades de la Centro de Educaci\u00f3n Cient\u00edfica (CEC)<\/strong> de Instituto Santos Dumont (ISD)<\/strong>, en Natal-RN, Maca\u00edba-RN y Serrinha-BA.<\/p>\n

Al inicio de cada a\u00f1o escolar, los estudiantes del CEC realizan una asamblea para debatir, buscar soluciones y comprometerse a actuar en temas relacionados con el buen funcionamiento de los Centros. Este a\u00f1o, las asambleas con los estudiantes tuvieron lugar en abril.<\/p>\n

El acto comienza con la presentaci\u00f3n de los profesionales del Centro, entre los que se encuentran aquellos que trabajan en \u00e1reas de apoyo como recepci\u00f3n, seguridad y limpieza. Es importante se\u00f1alar que cada persona dentro de la instituci\u00f3n desempe\u00f1a, en cierta medida, el papel de educador de los estudiantes. A continuaci\u00f3n se presentan y fundamentan debidamente las reglas necesarias para la organizaci\u00f3n colectiva del CEC, se consens\u00faan actitudes comunes y se discuten cuestiones y problemas que requieren el compromiso del estudiantado para la b\u00fasqueda de soluciones colectivas para los mismos.<\/p>\n

Los estudiantes traen a la asamblea de 2016 temas que previamente plantearon con sus profesores para su discusi\u00f3n. Se discuten temas relacionados con el transporte p\u00fablico al CEC, opciones de refrigerios saludables, reglas para los juegos en la cafeter\u00eda o \u00e1reas comunes, durante los recreos y el pr\u00e9stamo de libros de la biblioteca a los estudiantes. Cada propuesta acordada se vota y los estudiantes se comprometen a cumplir lo decidido.<\/p>\n

\"conjunto-assembleias\"
Asamblea estudiantil realizada en el CEC Natal.<\/figcaption><\/figure>\n

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La participaci\u00f3n de los estudiantes en estas asambleas les anima a plantear sus propias ideas y justificarlas cada vez con mayor frecuencia y relevancia, adem\u00e1s de involucrarse m\u00e1s conscientemente en el cuidado de los dem\u00e1s y de los materiales y espacios que utilizan.<\/p>\n

Las asambleas tambi\u00e9n ayudan a sensibilizar a los alumnos sobre el cumplimiento de sus deberes, la necesidad de desarrollar actitudes solidarias, de participar y ser responsables de s\u00ed mismos y de la escuela en su conjunto, y de criticar y plantear problemas seguidos de sugerencias para su resoluci\u00f3n. Los profesores del CEC eval\u00faan posteriormente las asambleas de forma oral o escrita con sus alumnos.<\/p>\n

Para el estudiante del CEC Natal, Rafaela Oliveira de Paiva<\/strong>, de 14 a\u00f1os, \u00abLas asambleas son muy importantes porque comparten con los estudiantes lo que sucede en el Centro y pueden opinar y sugerir maneras de mejorar el ambiente. La informaci\u00f3n no es solo para los docentes\u00bb.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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