{"id":8629,"date":"2016-06-23T12:58:39","date_gmt":"2016-06-23T15:58:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institutosantosdumont.org.br\/?p=8629"},"modified":"2016-06-23T12:58:39","modified_gmt":"2016-06-23T15:58:39","slug":"equoterapia-integra-atividades-oferecidas-a-pacientes-do-ceps","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/equoterapia-integra-atividades-oferecidas-a-pacientes-do-ceps\/","title":{"rendered":"A partir de julio la equinoterapia ser\u00e1 parte de las actividades que se ofrecen a los pacientes del CEPS"},"content":{"rendered":"

23\/06\/2016<\/em><\/p>\n

Texto: Ariane Mondo \u2013 Ascom ISD<\/em><\/p>\n

Fotos: Luiz Juttel \u2013 Ascom ISD<\/em><\/p>\n

Iniciado en 2015, el Servicio de Atenci\u00f3n Multidisciplinar al Trastorno del Espectro Autista (SEMEA)<\/strong> de Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi (CEPS) <\/strong>se prepara para ofrecer la equinoterapia como m\u00e9todo terap\u00e9utico complementario. El m\u00e9todo utiliza el caballo, dentro de un enfoque interdisciplinario, buscando el desarrollo biopsicosocial, la rehabilitaci\u00f3n y la educaci\u00f3n de personas con discapacidad y\/o necesidades especiales. Fruto de otra exitosa colaboraci\u00f3n entre ISD y UFRN, la iniciativa es fruto del proyecto Equinoterapia Potiguar<\/strong>, coordinado por el profesor Mario Cardoso de Albuquerque Neto<\/strong>, desde el Escuela Agr\u00edcola de Jundia\u00ed<\/strong> (EAJ\/UFRN). <\/strong>La propuesta busca beneficiar a los aproximadamente 40 ni\u00f1os de Maca\u00edba (RN) y municipios vecinos atendidos por el SEMEA.<\/p>\n

\"Reginaldo
Reginaldo Freitas J\u00fanior recibe a Sanny de Aquino Ferreira (de pie) y M\u00e1rio Cardoso de Albuquerque Neto.<\/figcaption><\/figure>\n

Reginaldo Freitas J\u00fanior<\/strong>, director de docencia e investigaci\u00f3n de Instituto Santos Dumont (ISD)<\/strong>, afirm\u00f3 que se trata de una excelente iniciativa, un ejemplo concreto de educaci\u00f3n y trabajo interprofesional, capaz de fortalecer la calidad de la atenci\u00f3n que ya brinda SEMEA\/CEPS y con grandes posibilidades de mejorar la calidad de vida de los pacientes y su interacci\u00f3n social, trayendo beneficios f\u00edsico, psicol\u00f3gico y social.<\/p>\n

Samantha Maranhao<\/strong>, psic\u00f3loga de SEMEA\/CEPS, explica que la equinoterapia est\u00e1 reconocida como m\u00e9todo terap\u00e9utico complementario por el Consejo Federal de Medicina desde abril de 1997. En pacientes diagnosticados con Trastorno del espectro autista (TEA)<\/strong>, la equinoterapia puede mejorar las formas de comunicaci\u00f3n, socializaci\u00f3n, confianza en s\u00ed mismos y autoestima de los practicantes y sus familias.<\/p>\n

Preparaci\u00f3n para la equinoterapia en el CEPS de Maca\u00edba (RN)<\/strong><\/p>\n

En el contexto de la planificaci\u00f3n de actividades de equinoterapia en Programa Institucional de Educaci\u00f3n y Trabajo Interprofesional en Salud Materno Infantil<\/strong> de Instituto Santos Dumont (ISD)<\/strong>, el 14 de junio de 2016, CEPS recibi\u00f3 a dos expertos en el tema.<\/p>\n

\"M\u00e1rio
M\u00e1rio Cardoso de Albuquerque Neto (EAJ\/UFRN) habla de la equinoterapia como recurso terap\u00e9utico complementario a las terapias tradicionales para personas con necesidades especiales.<\/figcaption><\/figure>\n

Uno de ellos fue M\u00e1rio Cardoso de Albuquerque Neto (EAJ\/UFRN),<\/strong> creador del proyecto Equinoterapia Potiguar<\/strong>, m\u00e1ster en Ciencia Animal, que habl\u00f3 de la equinoterapia como recurso terap\u00e9utico complementario a las terapias tradicionales para personas con necesidades especiales. En su intervenci\u00f3n, el profesor hizo una historia del uso del caballo como agente para facilitar el progreso cl\u00ednico de los practicantes, aclarando los tipos y particularidades de las t\u00e9cnicas de equitaci\u00f3n y actividades ecuestres. Explic\u00f3 adem\u00e1s que la equinoterapia requiere de un equipo interdisciplinario, normalmente compuesto por un jinete, fisioterapeuta, psic\u00f3logo, logopeda y terapeuta ocupacional.<\/p>\n

Sanny de Aquino Ferreira<\/strong>, de Centro de Equinoterapia Rio Grande do Norte (CERN)<\/strong>, discuti\u00f3 \u201cEl papel de la fisioterapia en la equinoterapia\u201d, brindando ejemplos de c\u00f3mo caminar y trotar a caballo pueden ayudar a mejorar el desarrollo sensorial y motor de los practicantes con trastornos neurol\u00f3gicos o retrasos globales en el desarrollo. Explic\u00f3 c\u00f3mo el movimiento tridimensional que proporciona el caballo aporta beneficios a los practicantes, pero enfatiz\u00f3 que la equinoterapia no se trata s\u00f3lo de montar a caballo. Integra un trabajo interprofesional de salud capaz de discutir, planificar y desarrollar la estrategia de intervenci\u00f3n m\u00e1s adecuada para el profesional.<\/p>\n

Programa Institucional de Educaci\u00f3n y Trabajo Interprofesional en Salud Materno Infantil (PISD3)<\/strong><\/p>\n

Este es uno de los programas Instituto Santos Dumont<\/strong> (DIS)<\/strong>, bajo la responsabilidad de Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi (CEPS)<\/strong>. Iniciado en 2016 y con duraci\u00f3n hasta 2020, este Programa tiene como objetivo trabajar en la formaci\u00f3n, desarrollo y educaci\u00f3n permanente de profesionales de la salud, desarrollando acciones integradas de docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n centradas en los conceptos de responsabilidad social, equidad, calidad y eficiencia, para generar ciencia. evidenciar, desarrollar estrategias y promover alianzas capaces de fortalecer y asistir al Sistema \u00danico de Salud (SUS). La prestaci\u00f3n de servicios multidisciplinarios de atenci\u00f3n maternoinfantil, exclusivamente a usuarios del SUS, representa una de las estrategias importantes para alcanzar los objetivos educativos del Programa.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n sobre CEPS:\u00a0https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/centro-de-educacao-e-pesquisa-em-saude-anita-garibaldi\/<\/a><\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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