{"id":9073,"date":"2016-09-12T12:08:57","date_gmt":"2016-09-12T15:08:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institutosantosdumont.org.br\/?p=9073"},"modified":"2016-09-12T12:08:57","modified_gmt":"2016-09-12T15:08:57","slug":"trabalho-ceps-alunos-multicampi-ciencias-medicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/trabalho-ceps-alunos-multicampi-ciencias-medicas\/","title":{"rendered":"El trabajo del CEPS con estudiantes de la Facultad de Ciencias M\u00e9dicas Multicampi: atenci\u00f3n humanizada e integral"},"content":{"rendered":"

12\/09\/2016<\/em><\/p>\n

Texto e im\u00e1genes \u2013 Luiz Paulo Juttel \/ Ascom \u2013 ISD<\/em><\/p>\n

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El trabajo del CEPS con estudiantes de la Facultad de Ciencias M\u00e9dicas Multicampi: atenci\u00f3n humanizada e integral<\/h2>\n

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EL Centro de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Salud Anita Garibaldi (CEPS)<\/strong> se asoci\u00f3 con Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN)<\/strong> para recibir estudiantes de Facultad de Ciencias M\u00e9dicas Multicampi<\/strong>, ubicado en el campus Caic\u00f3-RN. Cada semestre, alrededor de 40 estudiantes participar\u00e1n en una semana de actividades en el CEPS en las \u00e1reas de Obstetricia, Pediatr\u00eda, Fisioterapia, Fonoaudiolog\u00eda, Psicolog\u00eda, Asistencia Social e investigaci\u00f3n en Neurociencias. La primera clase finaliz\u00f3 su ciclo de actividades el 19 de agosto.<\/p>\n

Seg\u00fan la coordinadora de Actividades de Ense\u00f1anza en Salud, L\u00edlian Lisboa, el equipo del EMCM eligi\u00f3 al CEPS para realizar este proyecto por ser una instituci\u00f3n de ense\u00f1anza de referencia en atenci\u00f3n a la salud maternoinfantil, dentro del Sistema \u00danico de Salud (SUS). Intentamos mostrar a los estudiantes universitarios la importancia de la atenci\u00f3n m\u00e9dica multidisciplinaria, independientemente del campo m\u00e9dico elegido, ya sea en la consulta, en la cl\u00ednica de obstetricia, en la investigaci\u00f3n en neurociencia o en proyectos de extensi\u00f3n. Mientras est\u00e9n con nosotros, participar\u00e1n en todo lo que hacemos \u2014explica Lisboa\u2014.<\/p>\n

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Estudiantes de la EMCM realizan actividades acad\u00e9micas en el CEPS (click en las im\u00e1genes para verlas en tama\u00f1o m\u00e1s grande).<\/strong><\/p>\n

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Desde 2013, EMCM ofrece el primer y \u00fanico curso de medicina del interior de Rio Grande do Norte. Su propuesta pedag\u00f3gica se diferencia de los cursos de medicina tradicional porque est\u00e1 centrada en el estudiante y los problemas de salud. En lugar de ense\u00f1ar materias convencionales como anatom\u00eda, fisiolog\u00eda, bioqu\u00edmica y parasitolog\u00eda, los profesores dan relevancia a la pr\u00e1ctica m\u00e9dica. El estudiante se enfrenta a un paciente que tiene tos y necesita estudiar los factores que contribuyeron a la aparici\u00f3n de esta tos.<\/p>\n

Adem\u00e1s del aprendizaje basado en problemas, el curso trabaja en estrecha colaboraci\u00f3n con la comunidad. Desde el primer semestre, los estudiantes est\u00e1n involucrados en actividades que involucran pr\u00e1cticas de salud en comunidades que abarcan 25 municipios, entre Caic\u00f3 y Currais Novos, alcanzando a 294.634 habitantes.<\/p>\n

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La experiencia en el CEPS: relatos de estudiantes<\/h3>\n

Al final de la semana de actividades desarrolladas en el CEPS, se pregunt\u00f3 a algunos estudiantes sobre c\u00f3mo esta experiencia impact\u00f3 su proceso de aprendizaje. La estudiante universitaria Dandala da Silva dijo que le impresion\u00f3 ver algo en acci\u00f3n que s\u00f3lo conoc\u00eda en la literatura m\u00e9dica, que es la atenci\u00f3n multidisciplinaria. \u201cAqu\u00ed en el CEPS, los m\u00e9dicos no est\u00e1n en un nivel superior de la jerarqu\u00eda, son parte de una red de conocimiento que complementa el trabajo de otros profesionales, como enfermeras, fisioterapeutas y psic\u00f3logos\u201d, explica Silva.<\/p>\n

B\u00e1rbara Santos de Oliveira destac\u00f3 el sentido de responsabilidad social presente en las unidades del Instituto Santos Dumont. \u201cTodos aqu\u00ed estamos muy comprometidos con brindar una atenci\u00f3n de excelencia, incluyendo investigaci\u00f3n en neurociencia que aporta beneficios reales a la sociedad. Y lo mejor de todo es que los estudiantes se familiarizan con este entorno desde peque\u00f1os\u201d, a\u00f1ade Oliveira.<\/p>\n

\"Alunos<\/a><\/p>\n

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Algunos estudiantes informaron que salieron de esta experiencia llenos de esperanza. En el sistema de salud p\u00fablica del que formamos parte, a menudo nos sentimos decepcionados y pensamos que no somos capaces de cambiar la dura realidad actual. Pero el CEPS es peque\u00f1o, similar a nuestra realidad; con voluntad y algunos recursos, es posible hacer las cosas de otra manera, afirma Dandala da Silva.<\/p>\n

Los estudiantes tambi\u00e9n dijeron que salen de la semana de actividades en el CEPS con el mensaje principal de que lo importante es cuidar lo mejor posible a tu paciente y compartir los conocimientos adquiridos con quienes te rodean. Ciertamente podemos esperar que estos futuros m\u00e9dicos brinden una atenci\u00f3n m\u00e1s humanizada e integral a sus pacientes.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Centro Educa\u00e7\u00e3o e Pesquisa em Sa\u00fade Anita Garibaldi (CEPS) firmou uma parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) para receber alunos da Escola Multicampi de Ci\u00eancias M\u00e9dicas, localizada no campus de Caic\u00f3-RN. A cada semestre, cerca de 40 alunos participar\u00e3o de uma semana de atividades no CEPS nas \u00e1reas de Obstetr\u00edcia, Pediatria, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Psicologia e pesquisa em Neuroci\u00eancias. A primeira turma encerrou o ciclo de atividades no dia 19 de agosto.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":9083,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9073","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque_noticia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9073","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9073"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9073\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9073"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9073"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9073"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}