{"id":9524,"date":"2016-12-07T09:29:40","date_gmt":"2016-12-07T12:29:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institutosantosdumont.org.br\/?p=9524"},"modified":"2016-12-07T09:29:40","modified_gmt":"2016-12-07T12:29:40","slug":"cecnat-realiza-encerramento-2016-programa-formacao-gestores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/cecnat-realiza-encerramento-2016-programa-formacao-gestores\/","title":{"rendered":"CEC Natal realiza cierre de a\u00f1o en programa de capacitaci\u00f3n gerencial"},"content":{"rendered":"<h3><strong>CEC Natal realiza cierre de a\u00f1o en programa de capacitaci\u00f3n gerencial<\/strong><\/h3>\n<p><em>06\/12\/2016<\/em><\/p>\n<p><em>Texto y fotos: Ariane Mondo \u2013 Ascom ISD<\/em><\/p>\n<p>El 28 de noviembre un equipo de <strong>Departamento Municipal de Educaci\u00f3n (SME) de Natal<\/strong> estaba en el <strong>Centro de Educaci\u00f3n Cient\u00edfica (CEC)<\/strong> Escuela Alfredo J. Monteverde, unidad Natal, para realizar una evaluaci\u00f3n parcial del programa de formaci\u00f3n gerencial que inici\u00f3 el 10 de agosto y tiene una duraci\u00f3n de dos a\u00f1os.<\/p>\n<figure id=\"attachment_9527\" aria-describedby=\"caption-attachment-9527\" style=\"width: 450px\" class=\"wp-caption alignright\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-9527\" src=\"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/wp-content\/uploads\/IMG_6860_site-1024x824.jpg\" alt=\"Equipe da SME de Natal\" width=\"450\" height=\"362\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-9527\" class=\"wp-caption-text\">Equipo de PYMES de Natal<\/figcaption><\/figure>\n<p>Se trata de un proyecto propuesto y coordinado por los Centros de Educaci\u00f3n Cient\u00edfica (CECs) y desarrollado en colaboraci\u00f3n con la PYME y los gestores de las escuelas socias del CEC Natal.<\/p>\n<p><strong>Judineide Domingos<\/strong>, subsecretario de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica de la red educativa del municipio de Natal, afirm\u00f3 que esta alianza con la <strong>Instituto Santos Dumont (ISD)<\/strong> Se ha fortalecido, contando ahora no s\u00f3lo con estudiantes y profesores, sino tambi\u00e9n con directivos. Esto es importante para que puedan comprender mejor el recorrido extendido del estudiante, que pasa parte de su tiempo en la escuela y otra parte en el Centro de Educaci\u00f3n Cient\u00edfica.<\/p>\n<p>\u201cEste trabajo con el CEC nos ha aportado elementos que nos permiten seguir mejorando nuestra pr\u00e1ctica. Esta interfaz ya ha dado resultados importantes en cuanto al fortalecimiento del rol del director pedag\u00f3gico y del director administrativo. El plan es expandirla a otras unidades docentes para que otros directivos puedan participar, ya que el alumnado tambi\u00e9n proviene de otras unidades\u201d, afirm\u00f3 Judineide.<\/p>\n<p><strong>Guilherme Lopes<\/strong>, educadora y coordinadora del programa de capacitaci\u00f3n en gesti\u00f3n de los CEC, afirma: \u00abLa experiencia ha sido de aprendizaje constante y mutuo, ya que nuestra propuesta es formar un grupo dispuesto a reflexionar y afrontar colectivamente los retos de la gesti\u00f3n escolar. En este proceso, conocemos cada d\u00eda mejor la realidad de las escuelas municipales de Natal, y los gestores cuentan con un espacio donde comparten sus experiencias y generan nuevos conocimientos sobre las escuelas p\u00fablicas\u00bb.<\/p>\n<p>El director del departamento escolar de la PYME de Natal, <strong>Luciene Urbano<\/strong>Confirma la importancia de trabajar juntos y afirma que los directivos est\u00e1n muy motivados con esta capacitaci\u00f3n: \u00abNuestra perspectiva en esta colaboraci\u00f3n con ISD es poder traducir la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica en esta capacitaci\u00f3n de directivos, buscando la manera de implementar procesos para lograr resultados en el aprendizaje de nuestros estudiantes. Lo m\u00e1s destacable de esta colaboraci\u00f3n es que estamos empezando a cambiar la mentalidad, la actitud y la rutina escolar diaria de los directivos. Para m\u00ed, esto es un comienzo. Es conmovedor, provocador, inquietante\u00bb, afirm\u00f3.<\/p>\n<h4><strong>Programa de Educaci\u00f3n Continua para Educadores<\/strong><\/h4>\n<figure id=\"attachment_9528\" aria-describedby=\"caption-attachment-9528\" style=\"width: 450px\" class=\"wp-caption alignright\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-9528\" src=\"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/wp-content\/uploads\/IMG_6875_site-1024x768.jpg\" alt=\"IMG_6875_site\" width=\"450\" height=\"338\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-9528\" class=\"wp-caption-text\">De izquierda a derecha. De izquierda a derecha: Rosemarie Loer Bellin, responsable del sector de acciones y proyectos de educaci\u00f3n primaria en SME Natal; Judineide Domingos, subsecretaria de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica de la red educativa del municipio de Natal; Luciene Urbano, directora del departamento escolar del SME en Natal; Rachel Dantas, asesora de gesti\u00f3n de la CCA; Dora Montenegro, directora de CEC; Guilherme Lopes, coordinador del programa de formaci\u00f3n de directivos del CEC y Pablo Buriti, asistente pedag\u00f3gico del CEC.<\/figcaption><\/figure>\n<p>El curso de formaci\u00f3n para directivos de escuelas p\u00fablicas socias de los Centros de Educaci\u00f3n Cient\u00edfica (CECs) es uno de los proyectos de <strong>Programa Institucional de Educaci\u00f3n Continua para Educadores (PISD 2)<\/strong>, coordinado por el educador\u00a0<strong>Raquel Dantas<\/strong>, asesor de la direcci\u00f3n de los CEC. El objetivo es desarrollar encuentros sistem\u00e1ticos de acciones de formaci\u00f3n en educaci\u00f3n para gestores de la red p\u00fablica de Natal (RN), Maca\u00edba (RN) y Serrinha (BA), responsables de la gesti\u00f3n de las escuelas socias del Proyecto de Educaci\u00f3n Cient\u00edfica, llev\u00e1ndolos a construir y desarrollar un proyecto de trabajo de gesti\u00f3n democr\u00e1tica en sus escuelas, integrado a la formaci\u00f3n de sus profesores y frecuentaci\u00f3n de alumnos en los CEC.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto proposto e coordenado pelos Centros de Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (CECs) e desenvolvido em parceria com a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SME) de Natal e os gestores das escolas parceiras do CEC Natal, come\u00e7ou em agosto de 2016 e ter\u00e1 dura\u00e7\u00e3o de dois anos.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":9526,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9524","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque_noticia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9524","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9524"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9524\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9524"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9524"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutosantosdumont.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9524"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}