Auxiliares de sala de aula que atuam na rede básica de ensino de Macaíba participaram, nesta quarta-feira (1º), de uma capacitação anticapacitista intersetorial promovida pelo Instituto Santos Dumont (ISD). A formação foi realizada no Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra (IIN-ELS) e conduzida por preceptores do Centro Especializado em Reabilitação (CER) do ISD.

Com foco em conceitos teóricos e atividades práticas sobre o manejo de pessoas com deficiência física, a oficina teve como objetivo preparar os profissionais para garantir um ambiente escolar ainda mais acolhedor e inclusivo para estudantes com deficiência. A ação surgiu a partir de uma demanda dos próprios assistentes por ferramentas que os auxiliassem a lidar com desafios diários da inclusão escolar, especialmente voltados à deficiência física. Para responder a essa necessidade, a equipe de preceptores do ISD preparou exemplos e simulações baseadas na rotina real vivida nas escolas.

A capacitação reuniu cerca de 80 auxiliares de sala de aula de diferentes escolas da rede pública municipal, divididos em dois turnos (manhã e tarde). Ao longo da formação, os participantes tiraram dúvidas, engajaram-se nas dinâmicas práticas, trocaram experiências e dialogaram sobre estratégias para ampliar a acessibilidade no cotidiano escolar.

O encontro foi viabilizado por meio de uma parceria entre o ISD e a Prefeitura de Macaíba. Para Hudson Holanda, coordenador da Educação Especial de Macaíba, o impacto da ação vai além dos muros escolares: “Esta formação é para a vida. Queremos que os profissionais apliquem esse conhecimento anticapacitista em sala de aula, mas também levem esses conceitos para as suas rotinas fora da escola”.

Para a coordenadora do CER, Camila Simão, a atividade reforça o papel formador do ISD, ao compartilhar conhecimento técnico com a comunidade para gerar impacto real para promoção da participação social. “Essa formação foi construída para atender uma demanda real da educação, no sentido de apoiar a inclusão escolar das crianças com deficiência no município. Ações como essa são de extrema relevância para o fortalecimento da intersetorialidade. Saúde e educação juntos em prol de uma real inclusão escolar e maior participação social”, destacou.

ISD disponibiliza cartilha de etiqueta anticapacitista

Como parte das ações de conscientização, o ISD disponibiliza publicamente o “Guia Básico de Etiqueta Inclusiva”. Desenvolvido pela Residência Multiprofissional no Cuidado em Saúde da Pessoa com Deficiência (RESPCD) do Instituto, o material fornece orientações práticas de convivência e comunicação para combater o capacitismo no dia a dia.

O guia aborda desde terminologias corretas e expressões que devem ser evitadas até o protagonismo das pessoas com deficiência e técnicas adequadas de manejo. O material pode ser consultado ou baixado gratuitamente no site do ISD, acessando a aba ‘Ensino’ > ‘Educação Permanente’.

Sobre o ISD

O Instituto Santos Dumont (ISD) é uma Organização Social do Poder Executivo Federal, supervisionada pelo Ministério da Educação, com interveniência do Ministério do Esporte. Engloba o Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra e o Centro de Educação e Pesquisa em Saúde Anita Garibaldi, ambos em Macaíba. A missão do ISD é promover educação para a vida, formando cidadãos por meio de ações integradas de ensino, pesquisa e extensão, além de contribuir para a transformação mais justa e humana da realidade social brasileira.