PROCESO DE SELECCIÓN CERRADO
El candidato deberá poseer un título en Logopedia de una institución de educación superior reconocida por el MEC (Ministerio de Educación de Brasil); un máster y/o doctorado en Logopedia o campos relacionados; un mínimo de 3 años de experiencia en actividades clínicas en el área de Lenguaje y Aprendizaje; y experiencia en docencia y/o tutoría en supervisión clínica en el cuidado de niños y adolescentes en una institución de educación superior reconocida por el MEC.
Responsabilidades del puesto: Desarrollar actividades clínicas, docentes, de investigación y de extensión centradas en estudios de pregrado y posgrado en profesiones de la salud, con énfasis en la atención integral de la salud infantil. Evaluar e intervenir en el lenguaje a nivel fonológico, sintáctico, léxico, semántico y pragmático. Evaluar e intervenir en casos de trastornos del neurodesarrollo, especialmente el trastorno del espectro autista, con énfasis en el desarrollo del lenguaje con función comunicativa. Desarrollar acciones de intervención utilizando un sistema de comunicación aumentativa y alternativa en casos de niños con ausencia de habla (discapacidad grave). Desarrollar intervenciones terapéuticas y educativas en las áreas de lenguaje y aprendizaje. Brindar orientación (asesoramiento) a padres y terapia del habla para niños. Coordinar grupos psicoeducativos con padres. Planificar e implementar proyectos de desarrollo infantil considerando la interfaz con la neurociencia y la educación. Trabajar con los programas de Educación y Trabajo Interprofesional en Salud Maternoinfantil y Acción Social y Comunitaria desarrollados por el Instituto Santos Dumont.
Fecha límite para la presentación de currículums: 30 de abril de 2016.
Proceso de selección finalizado.