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Equipo del Colegio São Domingos (SP) visita unidades del ISD en RN

Visita do Colégio São Domingos às unidades do ISD
Publicado en 9 de octubre de 2017

Durante la semana del 2 al 6 de octubre, nuestras unidades en Rio Grande do Norte (RN) recibieron la visita de profesores y estudiantes de secundaria del Colégio São Domingos, en São Paulo.

Ellos, que forman parte del proyecto de investigación El arte de hacer ciencia, vino a RN especialmente para conocer el trabajo desarrollado por el Instituto Santos Dumont (ISD) en las áreas de educación científica, educación en salud, investigación en neurociencias y neuroingeniería.

Estudiantes del Colegio São Domingos durante una visita al Taller de Ciencia y Tecnología del CEC Macaíba.

Bajo la guía de los profesores José Matiello, Alaide Sousa y Caio FerrariLos jóvenes estaban en una visita de estudio en Centros de Educación Científica (CEC) de Natal y Macaíba; nodo Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi (CEPS); y en el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra (IIN-ELS), donde fueron recibidos por sus respectivos equipos para círculos de conversación e interacciones. En el CEPS, los visitantes también participaron del proyecto Coloquios ISD, que reúne semanalmente a profesionales del ISD vinculados a la investigación y la salud, para hablar sobre el trabajo realizado en el ámbito de los Programas Institucionales.

Visitantes participan del proyecto Coloquio ISD, realizado en el CEPS, en Macaíba.

Esta no es la primera vez que visitantes del Colegio São Domingos visitan el ISD: hace unos cinco años, otra delegación ya había conocido el trabajo realizado por el ISD en RN. El grupo informó los motivos de su regreso en 2017: “Este año, debido al interés manifiesto de este grupo de estudiantes en las discusiones de carácter científico y de nuestro profesorado en ampliar el debate sobre la enseñanza curricular de las ciencias en el contexto escolar, reavivamos el deseo de “reeditar” nuestra visita a uno de los centros de investigación más avanzados de América Latina y los proyectos sociales de educación científica derivados de ella”. 

Los visitantes son entrevistados por estudiantes del Taller de Ciencia y Comunicación del CEC Natal.

El equipo explicó además: “Restablecimos nuestros contactos con el (ahora) Instituto Santos Dumont y Dora Montenegro, Director de los Centros de Educación Científica, estuvo a nuestra disposición para recibirnos, brindándonos la oportunidad de visitar todas las unidades de investigación y docencia que hoy conforman el ISD. Y ahí estamos, con nuestros cuadernos, flashes y oportunidades”, concluye el reportaje descrito en el sitio web del Colégio São Domingos.

Ver más imágenes de la visita en el álbum especial AQUÍ.

Visitantes con estudiantes y parte del equipo del CEC Natal

Texto: Ariane Mondo / Ascom – ISD

Fotos: Divulgación de Ascom ISD y CEC

Consultoría de comunicación
comunicacao@isd.org.br
(84) 99416-1880

Instituto Santos Dumont (ISD)

Organización social que mantiene vínculos con el Ministerio de Educación (MEC) y cuya misión es promover la educación para la vida, formando ciudadanos a través de acciones integradas de enseñanza, investigación y extensión y contribuyendo a la transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.

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Ellos, que forman parte del proyecto de investigación El arte de hacer ciencia, vino a RN especialmente para conocer el trabajo desarrollado por el Instituto Santos Dumont (ISD) en las áreas de educación científica, educación en salud, investigación en neurociencias y neuroingeniería.

Estudiantes del Colegio São Domingos durante una visita al Taller de Ciencia y Tecnología del CEC Macaíba.

Bajo la guía de los profesores José Matiello, Alaide Sousa y Caio FerrariLos jóvenes estaban en una visita de estudio en Centros de Educación Científica (CEC) de Natal y Macaíba; nodo Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi (CEPS); y en el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra (IIN-ELS), donde fueron recibidos por sus respectivos equipos para círculos de conversación e interacciones. En el CEPS, los visitantes también participaron del proyecto Coloquios ISD, que reúne semanalmente a profesionales del ISD vinculados a la investigación y la salud, para hablar sobre el trabajo realizado en el ámbito de los Programas Institucionales.

Visitantes participan del proyecto Coloquio ISD, realizado en el CEPS, en Macaíba.

Esta no es la primera vez que visitantes del Colegio São Domingos visitan el ISD: hace unos cinco años, otra delegación ya había conocido el trabajo realizado por el ISD en RN. El grupo informó los motivos de su regreso en 2017: “Este año, debido al interés manifiesto de este grupo de estudiantes en las discusiones de carácter científico y de nuestro profesorado en ampliar el debate sobre la enseñanza curricular de las ciencias en el contexto escolar, reavivamos el deseo de “reeditar” nuestra visita a uno de los centros de investigación más avanzados de América Latina y los proyectos sociales de educación científica derivados de ella”. 

Los visitantes son entrevistados por estudiantes del Taller de Ciencia y Comunicación del CEC Natal.

El equipo explicó además: “Restablecimos nuestros contactos con el (ahora) Instituto Santos Dumont y Dora Montenegro, Director de los Centros de Educación Científica, estuvo a nuestra disposición para recibirnos, brindándonos la oportunidad de visitar todas las unidades de investigación y docencia que hoy conforman el ISD. Y ahí estamos, con nuestros cuadernos, flashes y oportunidades”, concluye el reportaje descrito en el sitio web del Colégio São Domingos.

Ver más imágenes de la visita en el álbum especial AQUÍ.

Visitantes con estudiantes y parte del equipo del CEC Natal

Texto: Ariane Mondo / Ascom – ISD

Fotos: Divulgación de Ascom ISD y CEC

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