La importancia de estimular los sentidos de los bebés

24/04/207

Texto y foto: Luiz Paulo Juttel – Ascom ISD

El juego sensorial ayuda a los niños a sentirse más cómodos con el mundo que los rodea y con sus cuerpos, los anima a ser más interactivos y sociables y fortalece el vínculo emocional entre padres e hijos. Los niños aprenden mejor cuando la información es procesada por más de un sentido al mismo tiempo. Este tipo de estímulo multisensorial ayuda en el desarrollo físico, cognitivo, social, emocional y del lenguaje del individuo.

El pasado mes de marzo, profesionales de Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi (CEPS) desarrolló una actividad, dentro del Proyecto El Arte de Crecer, que mostró a los padres lo sencillo e importante que es estimular los cinco sentidos de sus bebés, así como su equilibrio y la conciencia de su propio cuerpo.

Los profesionales instalaron cuatro estaciones. La primera tiene dos cajas sensoriales, una con frijoles y otra con arroz, donde se escondieron juguetes para que los niños los encontraran. El segundo fue un tapete sensorial creado por el equipo. En él, los niños pudieron tocar objetos con diferentes texturas. Las madres recibieron materiales para realizar sus propias alfombras en casa. Una silla giratoria y una pelota permitieron a los bebés girar y rebotar, estimulando la conciencia de sus cuerpos. La cuarta estación fue una sesión de masaje para niños, basada en shantala. En el siguiente vídeo se muestra cómo fue esta actividad de Arte de Crecer.

El éxito de esta iniciativa llevó a los organizadores a estructurar una versión ampliada de la actividad que estará abierta a todas las madres y bebés atendidos en el CEPS.

El arte de crecer

EL Proyecto El Arte de Crecer Realiza actividades semanales que buscan potenciar la estimulación de las habilidades neuropsicomotoras, cognitivas, afectivas y sociales de los niños atendidos en el CEPS. De manera interdisciplinaria se espera contribuir sistemáticamente al desarrollo infantil en la Primera y Segunda Infancia.

Los principales objetivos del Proyecto incluyen: promover talleres para pacientes del CEPS y sus familias con el fin de proporcionar información para potenciar la estimulación de las habilidades motoras, cognitivas, afectivas y sociales de los niños; Proporcionar a los estudiantes en prácticas curriculares conocimientos y comprensión sobre la intervención psicomotora temprana que ocurre entre los 0 y 3 años de edad, con el objetivo de ofrecer estímulos adecuados para ampliar las habilidades motoras, sociales y afectivas del bebé, además de potenciar el desarrollo neuropsicomotor y minimizar los riesgos de cualquier deterioro motor, cognitivo o conductual; Brindar apoyo educativo a los cuidadores y apoyo clínico a los niños atendidos por Asociación de Recepción Institucional Macaibense (AMAI).