La labor del Instituto Santos Dumont (ISD) en la atención a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) se presentó en una capacitación organizada por el Instituto Carinho, en Brasilia/DF, para más de 350 profesionales del Sistema Único de Salud (SUS). El evento, que tuvo lugar entre el 9 y el 10 de junio, es parte del proyecto “Formación en Trastornos Globales del Desarrollo con Énfasis en el Trastorno del Espectro Autista (TEA)”, Iniciativa posible a través del Programa Nacional de Apoyo a la Atención a la Salud de las Personas con Discapacidad (PRONAS/PCD), en alianza con el Ministerio de Salud y la Secretaría de Salud del Distrito Federal.
En representación del ISD, la neuropsicóloga preceptora Caroline Leôncio impartió el cuarto módulo de la capacitación, que abordó las prácticas de equipos multidisciplinarios e interdisciplinarios en la atención a personas con autismo. La capacitación se diseñó para cualificar la atención en Centros de Rehabilitación Especializados (CER) con enfoques humanizados, con énfasis en la acción integral entre diferentes especialidades, la escucha activa y la construcción del Proyecto Terapéutico Singular (PTS).
Durante su participación, Caroline compartió la experiencia del ISD en el desarrollo de un modelo de atención centrado en la familia que valora la escucha de las necesidades individuales de cada persona y su red de apoyo, además de fomentar el trabajo colaborativo entre profesionales de diferentes áreas de la salud. «La capacitación fue un espacio de diálogo y construcción colectiva, con importantes intercambios de conocimientos sobre el trabajo de equipos multidisciplinarios e interdisciplinarios, desde la evaluación hasta la intervención en la atención de personas con TEA», destacó. «Fue un momento significativo para debatir y experimentar la construcción del PTS, una herramienta esencial para garantizar una atención verdaderamente integral y humanizada, centrada en las necesidades de la persona y su familia».
Según los organizadores, la estructura del curso se desarrolló con base en las demandas reales de los servicios públicos del Distrito Federal, con el objetivo de brindar un espacio de capacitación a los equipos de salud directamente involucrados en la atención a personas con autismo. La propuesta es promover la integración entre especialidades, respetando las particularidades de cada actividad profesional y fomentando la colaboración y la planificación conjunta de intervenciones, especialmente mediante la construcción del PTS.
El Instituto do Carinho, responsable del curso, se encuentra en proceso de certificación como Centro de Rehabilitación Especializada (CER IV) y busca incorporar prácticas colaborativas y de resolución de problemas, alineadas con las directrices del Sistema Único de Salud y la Política Nacional para Personas con Discapacidad. La participación del ISD en la capacitación refuerza el rol del Instituto como referente nacional en prácticas de atención integradas e interdisciplinarias y en la cualificación profesional para el SUS. El intercambio de experiencias entre instituciones fortalece la construcción de políticas públicas más eficientes e inclusivas, alineadas con las necesidades reales de la población brasileña.
Acerca del distrito escolar independiente
El Instituto Santos Dumont es una Organización Social vinculada al Ministerio de Educación (MEC) y engloba al Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y al Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi, ambos en Macaíba. La misión del ISD es promover la educación para la vida, formando ciudadanos a través de acciones integradas de enseñanza, investigación y extensión, además de contribuir para una transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.
