Estimular la sensibilidad táctil, visual y auditiva, mejorar el equilibrio, desarrollar la coordinación motora y la percepción de los movimientos son algunos de los beneficios de la Hipoterapia, un tratamiento alternativo con ayuda de los caballos. Desde 2017, el Instituto Santos Dumont (ISD) lleva a cabo este tipo de abordaje en el tratamiento de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y retoma la colaboración, interrumpida a causa de la pandemia, con el Escuela Agrícola de Jundiaí (EAJ/UFRN) para ampliar la hipoterapia con usuarios del Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi (Anita). 

Una veintena de niños con autismo atendidos por Anita ya han recibido equinoterapia desde que comenzó el servicio. Con la reanudación de la colaboración, el objetivo es ampliar el tratamiento para abarcar pacientes de otras especialidades, como la Enfermedad de Parkinson y el Neurodesarrollo. “La equinoterapia es una terapia complementaria que no sustituye a otras intervenciones terapéuticas y educativas, pero que aporta beneficios clínicos a nivel físico y psicológico, como el desarrollo de la fuerza muscular, la relajación y la conciencia corporal”, explica la preceptora neuropsicóloga multidisciplinar del ISD, Samantha Marañón. 

En la alianza, la Escuela Agrícola de Jundiaí, que es una unidad académica especializada en Ciencias Agrícolas, ofrece espacio físico, cuidado de animales y un profesional de equitación. Anita coloca a los usuarios en rehabilitación. “Es muy interesante integrar las capacidades del animal en beneficio del ser humano, del paciente. Además, retomar la colaboración con el ISD es importante porque los animales pierden la convivencia, el contacto rutinario con los pacientes”, dijo el profesor y coordinador del curso técnico en Agricultura de la EAJ, Mário Cardoso. 

La interacción con el caballo, incluidos los primeros contactos, los cuidados preliminares, el acto de montaje y el manejo final “desarrolla nuevas formas de socialización, confianza en uno mismo y autoestima”, afirmó el presidente de la Asociación Nacional de Equoterapia (ANDE), Jorge Dornelles , visitando las instalaciones de Anita esta semana. “Es una modalidad terapéutica que demuestra mejoría en cada vez más patologías”, añade. 

Aumento 

Rio Grande do Norte recibe, esta semana, el primer Curso de Capacitación y Nivelación del Equipo Técnico dentro del Proyecto de Investigación 'Comunicación con la Terapia de Equitación – Efecto de la Terapia de Equitación en la rehabilitación de personas con trastorno del espectro autista'. A partir de este curso, que se desarrollará hasta el próximo sábado (4), el ISD amplía el número de profesionales capacitados para la rehabilitación mediante equinoterapia. El número salta de 2 a 10 profesionales que insertarán la terapia en otras especialidades de rehabilitación además del autismo, como el Parkinson y otros trastornos del neurodesarrollo. 

Para la preceptora logopeda multidisciplinaria, Luana Aprígio, una de las profesionales participantes del curso, el trabajo transdisciplinario proporcionado por la hipoterapia puede potenciar los resultados en rehabilitación. “En el curso estamos profundizando conocimientos técnicos sobre la equinoterapia y cómo aplicarla en beneficio de las personas con discapacidad. El caballo es un animal de gran tamaño que, además de todo el potencial terapéutico que implica su movimiento, aporta, por ejemplo, una mejora en la autoestima del practicante que, ante tantas limitaciones, se empodera al darse cuenta de que puede conducir un caballo”, informa. 

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La equinoterapia en rehabilitación también presenta perspectivas para el desarrollo de investigaciones en el área, involucrando los beneficios neurológicos de este tipo de terapia. “El mapeo neuronal con electroencefalograma mientras el niño anda en bicicleta puede mostrar científicamente lo que sucede en el cerebro de ese paciente con autismo, por ejemplo. Es una posibilidad prometedora para investigaciones que involucran neurociencia y salud”, afirmó la neuropsicóloga Samantha Maranhão. 

Acerca del distrito escolar independiente

El Instituto Santos Dumont es una Organización Social vinculada al Ministerio de Educación (MEC) y engloba al Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y al Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi, ambos en Macaíba. La misión del ISD es promover la educación para la vida, formando ciudadanos a través de acciones integradas de enseñanza, investigación y extensión, además de contribuir para una transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.