ISD visita centros de rehabilitación para personas con discapacidad visual en São Paulo

Publicado en 7 de octubre de 2021

El exitoso trabajo de las instituciones de habilitación y rehabilitación de personas con discapacidad visual en Brasil está inspirando al Instituto Santos Dumont (ISD) en el proceso de implementación de atención oftalmológica a través del Centro de Rehabilitación Especializada (CER IV ISD), previsto para entrar en funcionamiento en los primeros meses de 2022. A lo largo de esta semana, el director general del ISD, Reginaldo Freitas Jr., acompañado de Lilian Lira Lisboa, la gerente del Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi (Anita) y la coordinadora del Centro Especializado en Rehabilitación ( CER IV ISD), Hougelle Simplício, visitó la Fundación Dorina Nowill para Ciegos, la Asociación de Discapacitados Visuales y Amigos (Adeva) y el Colegio Vicentino de Cegos Padre Chico, en São Paulo (SP). El objetivo de las visitas fue conocer la metodología de trabajo implementada en la atención de la salud de las personas con discapacidad visual que las convirtió en referentes. Este viernes (10/08), también será visitada la Escola de Educação Fundamental Instituto dos Cegos, en Fortaleza. 

 

La primera institución visitada en São Paulo, a principios de esta semana, fue la Fundación para Ciegos Dorina Nowill, una de las más antiguas del país. “Tenemos 75 años de experiencia promoviendo la autonomía y la inclusión de las personas ciegas en la sociedad. Una obra muy poderosa y hermosa para la vista. Aquí hay mucha inspiración para ISD y somos conscientes de cuánto tenemos que aprender de la excelencia de la Fundación Dorina Nowill. Articulamos alianzas prometedoras para el desarrollo de nuestros preceptores, para la inclusión de ISD en la Red de Lectura Inclusiva y para el acceso a Dorinateca, además de iniciar negociaciones para estrategias de intercambio de conocimientos y tecnologías de asistencia entre ambas instituciones. La visita, la acogida y la receptividad nos encantaron y estamos muy agradecidos por eso”, declaró el director general del ISD, Reginaldo Freitas Jr.

 

La Fundación Dorina lleva el nombre de su creadora, Dorina de Gouvêa Nowill. Nació en São Paulo, el 28 de mayo de 1919 y acabó quedando ciega a los 17 años, tras una enfermedad no diagnosticada. Fue la primera alumna ciega en asistir a un curso regular en la Escola Normal Caetano de Campos y logró integrar a otra niña ciega en un curso regular en la misma escuela. Posteriormente, Dorina colaboraría en la redacción de la ley de integración escolar, reglamentada en 1956. Al darse cuenta de la falta, en Brasil, de libros en Braille –un sistema de escritura y lectura para ciegos–, creó la entonces Fundación para el Libro de la Ciego en Brasil, que inició sus actividades el 11 de marzo de 1946. Dorina se especializó en educación para ciegos en el Teacher's College de la Universidad de Columbia, en Nueva York, Estados Unidos. Además de Reginaldo Freitas hijo, visitaron la Fundación la coordinadora del CER IV ISD, Hougelle Simplício, y la gerente de Anita, la fisioterapeuta Lilian Lira Lisboa. El equipo del ISD fue recibido por Alexandre Munck, superintendente de la Fundación, Kely Magalhães, gerente de Servicios de Apoyo a la Inclusión y Sílvia Sertorio, responsable del Centro de Memoria Dorina Nowill.

 

También en São Paulo, otra institución que abrió sus puertas a representantes del Instituto Santos Dumont fue la Asociación de Amigos y Deficientes Visuales (Adeva), con sede en Vila Mariana. La Asociación tiene como objetivo incluir a las personas con discapacidad visual en la sociedad a través del trabajo. Adeva promueve esta integración a través de “la educación y formación global integrada, el reciclaje profesional y la inserción en el mercado laboral, preparándolos para el pleno ejercicio de la ciudadanía”. Adeva fue fundada en agosto de 1978 por un grupo de amigos. Algunos tienen discapacidad visual, otros no.

 

“Reconocer y transformar nuestra concepción capacitista es una de las mayores necesidades para la inclusión social efectiva de las personas con discapacidad. La visita a Adeva fue muy rica en este sentido. En muchos momentos y en muchas actividades, Hougelle y yo éramos las únicas personas que podían ver, en un lugar donde se llevaban a cabo múltiples actividades. Cada vez más, entendemos que son las numerosas barreras que impone la sociedad las que determinan las dimensiones por las cuales alguien puede ser considerado discapacitado. La diferencia nunca debe excluir. Nuestro CER IV pretende ser un promotor de la inclusión y, para conseguirlo, también será necesario desarrollar acciones encaminadas a la autonomía, el trabajo y la socialización, como ya hace Adeva. Tienen mucho que enseñarnos”, destacó Reginaldo Freitas Júnior. Las instalaciones de Adeva y el trabajo realizado en la unidad fueron detallados por el coordinador Márcio Spoladore.

 

Al concluir su visita a la capital paulista, este jueves (08/07), Reginaldo Freitas hijo visitó el Colégio Vicentino de Cegos Padre Chico, en el barrio de Ipiranga. Es un colegio filantrópico, confesional, inclusivo y con recursos propios, que abarca desde Educación Infantil hasta Educación Primaria II. Atiende a niños y adolescentes ciegos, con baja visión, sin discapacidad o con otros problemas de aprendizaje, siendo gratuito el 100%. Desde su fundación está regentado por Hermanas de la Compañía de las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl. El Instituto de Cegos Padre Chico nació el 7 de octubre de 1928, a raíz de un llamamiento hecho por el Dr. José Pereira Gomes, oftalmólogo, en una reunión que celebraba la Semana Oftalmo-Neurológica de la Sociedad de Medicina y Cirugía de São Paulo para que si construyó una escuela para ciegos.

 

“La visita al Instituto de Cegos Padre Chico coincidió con el aniversario 93 de la institución. Una bienvenida generosa, atenta y significativa. Hay mucha experiencia acumulada y conocimientos adquiridos a través de la práctica, de la práctica diaria, del afrontamiento incansable de una realidad que tiende, naturalmente, a limitar el potencial de las personas ciegas. Fue, sin la menor duda, una experiencia de aprendizaje muy inspiradora para todo lo que soñamos para ISD, en un lugar donde hay esperanza. Todo lo que ves en ISD alguna vez fue el sueño de alguien. Esto lo lograremos más”, garantizó Reginaldo Freitas Jr. La visita fue guiada por Ana María Pires, directora, y Ana María Diniz Rosalini, coordinadora pedagógica del Colegio Vicentino de Cegos Padre Chico.

 

Este viernes (10/08) será visitada la Escuela de Educación Fundamental Instituto dos Cegos, en Fortaleza (CE).

 

CER IV

El Ministerio de Salud publicó, en el Diario Oficial de la Unión del 6 de agosto de 2021, la Ordenanza N° 1.842, suscrita por el Ministro Marcelo Queiroga, que formaliza el cambio de categoría del Centro de Rehabilitación Especializada Anita Garibaldi (CER ISD) ubicado en el zona rural Macaíba, del III al IV. A partir de ahora, además de los servicios de rehabilitación para discapacidades auditivas, intelectuales y físicas, el CER IV operado por el Instituto Santos Dumont (ISD) atenderá a usuarios con discapacidad visual.

 

El primer CER IV en el Gran Natal y el segundo en Rio Grande do Norte atenderán a usuarios de la 7ª Región Sanitaria, que incluye los municipios de Macaíba, Natal, Parnamirim, Extremoz y São Gonçalo do Amarante. Esta región tiene 1.371.945 habitantes, lo que corresponde a casi 39% de la población de Rio Grande do Norte. Para financiar los trámites, el Ministerio de Salud realizará un aporte anual de R$ 1.740.000,00. 

Texto: Ricardo Araújo / Ascom – ISD

Imágenes: Asignado 

Consultoría de comunicación
comunicacao@isd.org.br
(84) 99416-1880

Instituto Santos Dumont (ISD)

Es una Organización Social vinculada al Ministerio de Educación (MEC) y engloba al Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y al Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi, ambos en Macaíba. La misión del ISD es promover la educación para la vida, formando ciudadanos a través de acciones integradas de enseñanza, investigación y extensión, además de contribuir para una transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.

Consultoría de comunicación
comunicacao@isd.org.br
(84) 99416-1880

Comparte esta noticia

Recomendado

Más noticias

ISD visita centros de rehabilitación para personas con discapacidad visual en São Paulo

El exitoso trabajo de las instituciones de habilitación y rehabilitación de personas con discapacidad visual en Brasil está inspirando al Instituto Santos Dumont (ISD) en el proceso de implementación de atención oftalmológica a través del Centro de Rehabilitación Especializada (CER IV ISD), previsto para entrar en funcionamiento en los primeros meses de 2022. A lo largo de esta semana, el director general del ISD, Reginaldo Freitas Jr., acompañado de Lilian Lira Lisboa, la gerente del Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi (Anita) y la coordinadora del Centro Especializado en Rehabilitación ( CER IV ISD), Hougelle Simplício, visitó la Fundación Dorina Nowill para Ciegos, la Asociación de Discapacitados Visuales y Amigos (Adeva) y el Colegio Vicentino de Cegos Padre Chico, en São Paulo (SP). El objetivo de las visitas fue conocer la metodología de trabajo implementada en la atención de la salud de las personas con discapacidad visual que las convirtió en referentes. Este viernes (10/08), también será visitada la Escola de Educação Fundamental Instituto dos Cegos, en Fortaleza. 

 

La primera institución visitada en São Paulo, a principios de esta semana, fue la Fundación para Ciegos Dorina Nowill, una de las más antiguas del país. “Tenemos 75 años de experiencia promoviendo la autonomía y la inclusión de las personas ciegas en la sociedad. Una obra muy poderosa y hermosa para la vista. Aquí hay mucha inspiración para ISD y somos conscientes de cuánto tenemos que aprender de la excelencia de la Fundación Dorina Nowill. Articulamos alianzas prometedoras para el desarrollo de nuestros preceptores, para la inclusión de ISD en la Red de Lectura Inclusiva y para el acceso a Dorinateca, además de iniciar negociaciones para estrategias de intercambio de conocimientos y tecnologías de asistencia entre ambas instituciones. La visita, la acogida y la receptividad nos encantaron y estamos muy agradecidos por eso”, declaró el director general del ISD, Reginaldo Freitas Jr.

 

La Fundación Dorina lleva el nombre de su creadora, Dorina de Gouvêa Nowill. Nació en São Paulo, el 28 de mayo de 1919 y acabó quedando ciega a los 17 años, tras una enfermedad no diagnosticada. Fue la primera alumna ciega en asistir a un curso regular en la Escola Normal Caetano de Campos y logró integrar a otra niña ciega en un curso regular en la misma escuela. Posteriormente, Dorina colaboraría en la redacción de la ley de integración escolar, reglamentada en 1956. Al darse cuenta de la falta, en Brasil, de libros en Braille –un sistema de escritura y lectura para ciegos–, creó la entonces Fundación para el Libro de la Ciego en Brasil, que inició sus actividades el 11 de marzo de 1946. Dorina se especializó en educación para ciegos en el Teacher's College de la Universidad de Columbia, en Nueva York, Estados Unidos. Además de Reginaldo Freitas hijo, visitaron la Fundación la coordinadora del CER IV ISD, Hougelle Simplício, y la gerente de Anita, la fisioterapeuta Lilian Lira Lisboa. El equipo del ISD fue recibido por Alexandre Munck, superintendente de la Fundación, Kely Magalhães, gerente de Servicios de Apoyo a la Inclusión y Sílvia Sertorio, responsable del Centro de Memoria Dorina Nowill.

 

También en São Paulo, otra institución que abrió sus puertas a representantes del Instituto Santos Dumont fue la Asociación de Amigos y Deficientes Visuales (Adeva), con sede en Vila Mariana. La Asociación tiene como objetivo incluir a las personas con discapacidad visual en la sociedad a través del trabajo. Adeva promueve esta integración a través de “la educación y formación global integrada, el reciclaje profesional y la inserción en el mercado laboral, preparándolos para el pleno ejercicio de la ciudadanía”. Adeva fue fundada en agosto de 1978 por un grupo de amigos. Algunos tienen discapacidad visual, otros no.

 

“Reconocer y transformar nuestra concepción capacitista es una de las mayores necesidades para la inclusión social efectiva de las personas con discapacidad. La visita a Adeva fue muy rica en este sentido. En muchos momentos y en muchas actividades, Hougelle y yo éramos las únicas personas que podían ver, en un lugar donde se llevaban a cabo múltiples actividades. Cada vez más, entendemos que son las numerosas barreras que impone la sociedad las que determinan las dimensiones por las cuales alguien puede ser considerado discapacitado. La diferencia nunca debe excluir. Nuestro CER IV pretende ser un promotor de la inclusión y, para conseguirlo, también será necesario desarrollar acciones encaminadas a la autonomía, el trabajo y la socialización, como ya hace Adeva. Tienen mucho que enseñarnos”, destacó Reginaldo Freitas Júnior. Las instalaciones de Adeva y el trabajo realizado en la unidad fueron detallados por el coordinador Márcio Spoladore.

 

Al concluir su visita a la capital paulista, este jueves (08/07), Reginaldo Freitas hijo visitó el Colégio Vicentino de Cegos Padre Chico, en el barrio de Ipiranga. Es un colegio filantrópico, confesional, inclusivo y con recursos propios, que abarca desde Educación Infantil hasta Educación Primaria II. Atiende a niños y adolescentes ciegos, con baja visión, sin discapacidad o con otros problemas de aprendizaje, siendo gratuito el 100%. Desde su fundación está regentado por Hermanas de la Compañía de las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl. El Instituto de Cegos Padre Chico nació el 7 de octubre de 1928, a raíz de un llamamiento hecho por el Dr. José Pereira Gomes, oftalmólogo, en una reunión que celebraba la Semana Oftalmo-Neurológica de la Sociedad de Medicina y Cirugía de São Paulo para que si construyó una escuela para ciegos.

 

“La visita al Instituto de Cegos Padre Chico coincidió con el aniversario 93 de la institución. Una bienvenida generosa, atenta y significativa. Hay mucha experiencia acumulada y conocimientos adquiridos a través de la práctica, de la práctica diaria, del afrontamiento incansable de una realidad que tiende, naturalmente, a limitar el potencial de las personas ciegas. Fue, sin la menor duda, una experiencia de aprendizaje muy inspiradora para todo lo que soñamos para ISD, en un lugar donde hay esperanza. Todo lo que ves en ISD alguna vez fue el sueño de alguien. Esto lo lograremos más”, garantizó Reginaldo Freitas Jr. La visita fue guiada por Ana María Pires, directora, y Ana María Diniz Rosalini, coordinadora pedagógica del Colegio Vicentino de Cegos Padre Chico.

 

Este viernes (10/08) será visitada la Escuela de Educación Fundamental Instituto dos Cegos, en Fortaleza (CE).

 

CER IV

El Ministerio de Salud publicó, en el Diario Oficial de la Unión del 6 de agosto de 2021, la Ordenanza N° 1.842, suscrita por el Ministro Marcelo Queiroga, que formaliza el cambio de categoría del Centro de Rehabilitación Especializada Anita Garibaldi (CER ISD) ubicado en el zona rural Macaíba, del III al IV. A partir de ahora, además de los servicios de rehabilitación para discapacidades auditivas, intelectuales y físicas, el CER IV operado por el Instituto Santos Dumont (ISD) atenderá a usuarios con discapacidad visual.

 

El primer CER IV en el Gran Natal y el segundo en Rio Grande do Norte atenderán a usuarios de la 7ª Región Sanitaria, que incluye los municipios de Macaíba, Natal, Parnamirim, Extremoz y São Gonçalo do Amarante. Esta región tiene 1.371.945 habitantes, lo que corresponde a casi 39% de la población de Rio Grande do Norte. Para financiar los trámites, el Ministerio de Salud realizará un aporte anual de R$ 1.740.000,00. 

Texto: Ricardo Araújo / Ascom – ISD

Imágenes: Asignado 

Consultoría de comunicación
comunicacao@isd.org.br
(84) 99416-1880

Instituto Santos Dumont (ISD)

Es una Organización Social vinculada al Ministerio de Educación (MEC) y engloba al Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y al Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi, ambos en Macaíba. La misión del ISD es promover la educación para la vida, formando ciudadanos a través de acciones integradas de enseñanza, investigación y extensión, además de contribuir para una transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.

Consultoría de comunicación
comunicacao@isd.org.br
(84) 99416-1880

Comparte esta noticia