David Meneses, estudiante de maestría del Programa de Posgrado en Neuroingeniería (PPGN) del Instituto Santos Dumont (ISD), fue uno de los 40 estudiantes que participaron del curso intensivo de formación de la Escuela Latinoamericana de Neurociencia Computacional (LASCON), promovido por el Centro de Investigación, Innovación y Difusión en Neuromatemática (NeuroMat) de la Universidad de São Paulo (USP), en São Paulo/SP.
Durante un mes, el estudiante participó en clases teóricas y actividades prácticas que abordaron el modelado computacional del cerebro. El programa abarcó contenidos que abarcaban desde el estudio de neuronas individuales hasta redes neuronales a gran escala.
Entre las actividades realizadas, David destaca la experimentación práctica con diferentes herramientas y recursos, así como el desarrollo de un proyecto de investigación colectivo. El proyecto permitió a los estudiantes definir y resolver un problema, con etapas de modelado de un sistema neuronal, simulación computacional e interpretación de datos, proporcionando una experiencia similar a la de la investigación científica en este campo.
La principal lección aprendida durante este tiempo fue comprender mejor cómo el modelado computacional puede utilizarse como herramienta para la investigación científica en neurociencia. El programa reforzó la importancia de traducir hipótesis biológicas en modelos matemáticos y computacionales, lo que nos permitió probar escenarios que a menudo no serían posibles experimentalmente, afirma el estudiante de maestría.
En el ISD, David cuenta con la tutoría de la profesora de investigación Andressa Radiske, quien investiga cómo el miedo afecta la toma de decisiones. Su proyecto de máster busca, en general, comprender la formación y modificación de recuerdos desadaptativos y su impacto en las decisiones en contextos de riesgo y amenaza.
Al igual que otros estudios del Programa de Postgrado en Neuroingeniería (PPGN) del ISD, la tesis de maestría de David es interdisciplinaria, reuniendo profesionales, procedimientos y herramientas de diferentes áreas del conocimiento.
Participar en LASCON amplió significativamente mi perspectiva sobre el programa de maestría, especialmente al reforzar la importancia de la interdisciplinariedad entre la neurociencia, las matemáticas y la informática. La experiencia contribuyó a consolidar mi interés en el uso del modelado y el análisis computacional como herramientas clave en la investigación de señales neuronales y sistemas biológicos complejos, afirma David.
Máster en Neuroingeniería
Creado en 2013, el programa de Maestría en Neuroingeniería del ISD es el primero y único del país reconocido por el Ministerio de Educación (MEC) en esta área del conocimiento. Su objetivo es formar profesionales altamente calificados con competencias interdisciplinarias y capacidad para desarrollar investigación científica y soluciones tecnológicas en Neuroingeniería.
El programa es gratuito, tiene una duración de 24 meses y forma parte del área de evaluación interdisciplinaria de CAPES. Las clases se imparten en el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra (IIN-ELS) en Macaíba, a unos 25 kilómetros de Natal. Todos los estudiantes tienen acceso al transporte diario gratuito proporcionado por el ISD entre Natal y Macaíba.
ACERCA DEL Distrito Escolar Independiente
El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organización Social del Poder Ejecutivo Federal, supervisada por el Ministerio de Educación, con la intervención del Ministerio de Deportes. Abarca el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra y el Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi, ambos ubicados en Macaíba. La misión del ISD es promover la educación para la vida, formando ciudadanos mediante actividades integradas de docencia, investigación y extensión, además de contribuir a una transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.
