El Instituto Santos Dumont (ISD) contó con un proyecto de investigación aprobado en el Programa Brasil Conocimiento, una iniciativa del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq) que promueve proyectos en red con investigadores brasileños en el exterior. La investigación recibirá aproximadamente R$ 440 mil en recursos, según se anunció en la convocatoria final del programa.
Liderado por el profesor-investigador del ISD Denis Delisle Rodríguez, el proyecto tiene como objetivo desarrollar sistemas inteligentes e intervenciones basadas en neurofeedback para mejorar la atención y la comunicación verbal en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). "La característica distintiva del proyecto es el uso de neurofeedback en múltiples regiones corticales, utilizando interfaces cerebro-computadora y cerebro-cerebro para mejorar las habilidades cognitivas y de comunicación en niños con TEA que no tienen lenguaje verbal", explica Denis.
El proyecto busca ofrecer tres aportes principales a niños autistas con déficit de atención y/o nula comunicación verbal. El primero es un nuevo modelo aplicado al entrenamiento de la atención sostenida, utilizando la colaboración cerebro-cerebro en parejas de participantes. Con ello se espera promover la autorregulación de las ondas cerebrales en regiones que aumentan el rendimiento. La segunda aportación es el desarrollo de la terapia de juego serio, que combina el entrenamiento de la atención sostenida con la mejora de las habilidades comunicativas. Finalmente, el proyecto pretende identificar regiones y ondas cerebrales implicadas en la reproducción mental de la música, traduciendo este conocimiento en una nueva terapia que estimule actividades cerebrales capaces de potenciar el inicio del habla en niños sin comunicación verbal.
El investigador Denis Delisle Rodríguez refuerza la relevancia de invertir en terapias innovadoras que contribuyan al diagnóstico temprano y tratamiento de personas con autismo. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el TEA afecta aproximadamente a uno de cada 100 niños en el mundo, lo que destaca la necesidad de iniciativas que atiendan a esta población.
El trastorno del espectro autista se caracteriza por dificultades en la comunicación y la interacción social, y puede implicar otros problemas como comportamientos repetitivos, intereses restringidos, problemas para afrontar estímulos sensoriales excesivos (sonidos fuertes, olores fuertes, multitudes), dificultades de aprendizaje y adopción de rutinas muy específicas. . Además, puede manifestarse en tres niveles, que se definen según el grado de apoyo que la persona necesita: nivel 1 (apoyo leve), nivel 2 (apoyo moderado) y nivel 3 (apoyo alto).
Los recursos asignados por el CNPq al proyecto se utilizarán para la adquisición de equipamientos, como un sistema avanzado de captura de la actividad cerebral y computadoras de alto rendimiento, además de financiar intercambios entre los investigadores involucrados. Parte de las actividades serán realizadas por investigadores brasileños vinculados a programas de investigación en Canadá.
Además de Delisle, el proyecto está dirigido por los profesores-investigadores del ISD André Azevedo Dantas y Gabriel Vasiljevic. También forma parte del equipo el profesor Tiago Henrique Falk, del Institut National de la Recherche Scientifique (Canadá), junto a los profesores Aníbal Cotrina Atencia y Mariane Lima de Souza, de la Universidad Federal de Espírito Santo (UFES), y la profesora Monilly Ramos. Araújo Melo, de la Universidad Federal de Campina Grande (UFCG).
Conocimiento Brasil
El Programa Brasil Conocimiento, implementado por el CNPq, es una de las diez acciones prioritarias definidas en 2023 por el consejo del Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico. Forma parte de la Estrategia Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para el período 2023 al 2030.
Acerca del distrito escolar independiente
El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organización Social vinculada al Ministerio de Educación (MEC) y engloba al Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y al Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi, ambos en Macaíba. La misión del ISD es promover la educación para la vida, formando ciudadanos a través de acciones integradas de enseñanza, investigación y extensión, además de contribuir para una transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.
