14/04/16
Por Ariane Mondo – Ascom ISD – Con información de UFRN
Preceptores médicos de la Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi (CEPS), unidad de Instituto Santos Dumont (ISD) Ubicados en Macaíba/RN, se encuentran entre los aprobados para la Maestría Profesional en Educación en Salud (MPES) desde Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN). En el segundo semestre de 2015, se estableció una alianza con la UFRN para promover el desarrollo de profesionales del CEPS a través de la formación académica. en sentido estricto.
Reginaldo Freitas Júnior, directora de docencia e investigación del ISD, explica que este es un paso importante en el contexto de las estrategias para consolidar al CEPS como una institución de docencia e investigación enfocada en la formación, desarrollo y educación permanente de las profesiones de la salud.
“Educación médica y competencia cultural en la atención a la salud de las mujeres quilombolas” es el proyecto que desarrollará el infectólogo Carolina Araújo Damásio Santos. El obstetra Larisa Cynthia Rodrigues tiene como tema de su obra “Habilidades comunicativas en la formación médica: estrategia de enseñanza-aprendizaje a través de la consejería pre-prueba de VIH en la atención prenatal”. Y el proyecto “La atención prenatal como estrategia de educación interprofesional en la formación médica" será trabajado por el obstetra Felipe Nóbrega Zenaide.
El Programa de Postgrado en Educación en Salud tiene como objetivo formar un maestro con aptitud para la preceptoría, que pueda producir conocimiento y tener continuidad en la actuación en los servicios. Es prioritario intensificar la formación científica de estos profesionales de la salud, fomentando el uso del método científico y de la evidencia en la toma de decisiones en la gestión del proceso de trabajo y de atención.
Las áreas de concentración del Programa de Postgrado en Educación en Salud son la formación y el desarrollo docente en salud, con las siguientes líneas de investigación: Integración Docencia-Servicio-Comunidad y Enseñanza-Aprendizaje y Tecnologías Educativas en Salud. El MPES tiene una carga horaria de 360 horas (24 créditos) en módulos/asignaturas del núcleo formativo de formación en profesiones de la salud y las clases comenzarán en mayo.
