02/09/2016
Texto e imágenes: Luiz Paulo Juttel – Ascom ISD
¿Por qué los estudiantes eligen el Máster en Neuroingeniería del IIN-ELS?
El mes de agosto marcó el inicio de actividades para la sexta clase de Máster en Neuroingeniería promovido por Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra (IIN-ELS), unidad que integra la Instituto Santos Dumont (ISD). La nueva clase cuenta con ocho estudiantes de tres regiones diferentes de Brasil: nordeste, sureste y centro-oeste. Desde el inicio de las actividades del curso en 2013, 32 estudiantes de máster han participado en las disciplinas e iniciado proyectos de investigación.
El primer día de clases los nuevos estudiantes hablaron sobre las motivaciones que los llevaron a inscribirse en la maestría del IIN-ELS. Estas incluyen aspiraciones profesionales que van desde el interés en convertirse en investigadores y profesores universitarios hasta la calificación para el desarrollo de componentes y equipos en el área de la neurorrehabilitación.
Algunos, sin embargo, aportaron otras razones a la discusión. La médica paulistana Margarete Vieira Faria, por ejemplo, se mostró interesada en el carácter innovador y de responsabilidad social presente en la iniciativa. Además de ser la primera carrera de Neuroingeniería de América del Sur, la maestría del IIN-ELS está ubicada en el municipio de Macaíba-RN, en la región metropolitana de Natal. El municipio no forma parte del eje Centro-Sur, que concentra los principales programas de posgrado en neurociencia de Brasil, y presenta bajos índices de desarrollo humano, además de debilidades en las áreas de educación, salud y seguridad pública. El IIN-ELS trabaja en sinergia con otras unidades del ISD y agencias gubernamentales para promover la transformación social en la región a través del desarrollo de la ciencia y la educación.
Camille Reátegui Silva, goiana que se graduó hace un año en Ingeniería de Automatización, contó que vio un reportaje en televisión sobre el trabajo del neurocientífico Miguel Nicolelis cuando tenía once años. Me fascinó esa investigación y eso era lo que quería hacer. Luego, en mi proyecto final de grado, trabajé con un profesor de neurociencia y hoy estoy aquí. En muchas universidades de renombre, la gente piensa que eres ingenuo o soñador cuando hablas de este aspecto social, pero aquí se pone en práctica», dice Silva.
Estudiantes de ingreso de la sexta generación de la Maestría en Neuroingeniería del IIN-ELS:
- Camille Reátegui Silva – Ingeniería de Control y Automatización (PUC-GO);
- Patricia Mayara Moura da Silva – Fisioterapia (UFRN);
- Marcela de Angelis Vigas Pereira – Fisioterapia (UNEB);
- Luan García Costa de Oliveira – Ingeniería Eléctrica (UFRN);
- Adrielly Karine de Oliveira Melo Ferreira – Psicología (UnP);
- Margarete Vieira Faria – Medicina (FIPA);
- José Nelson Badziak Junior – Ingeniería Civil (UnP);
- Perceu Pezzotta Sobrinho – Ciencias Biológicas (IFSP-SRQ).
