El Instituto Santos Dumont (ISD) ha completado otro ciclo de formación en su Programa de Posgrado en Neuroingeniería. Los nuevos profesionales obtuvieron su maestría por su exitosa investigación en diversas áreas teóricas, buscando profundizar en teorías consolidadas en la literatura científica, desarrollar tecnologías para apoyar a personas con discapacidad e innovar en herramientas de rehabilitación.
Vinculada al Ministerio de Educación (MEC), la institución ofrece desde hace 12 años la Maestría en Neuroingeniería, carrera pionera en esa área en Brasil, que pretende unir, de forma interdisciplinaria, la investigación científica con las necesidades reales de las personas con discapacidades derivadas de lesiones y patologías neurológicas.
Los proyectos de tesis de maestría generalmente se dividen en cuatro áreas: investigación básica, que se desarrolla fundamentalmente en laboratorios y busca responder preguntas actuales en campos científicos específicos; investigación clínica, enfocada a una acción más directa en el entorno sanitario; investigación traslacional, que lleva el conocimiento teórico a la aplicación práctica; e investigación computacional.
Envejecimiento, cognición y memoria
En el campo de la investigación básica, la ingeniero biomédico Deyvisom Dantas Estudió la reorganización talamocortical, un proceso presente principalmente en casos de lesiones y traumatismos. En concreto, el estudiante de maestría estudió los cambios en los patrones cerebrales en casos de amputación de miembros superiores, con resultados que refuerzan la capacidad de transformación del cerebro mediante mecanismos funcionales y moleculares que pueden impulsar la recuperación de las funciones perdidas.
Un aspecto cortical diferente fue la base del máster el biólogo Airton AndradeLa búsqueda de recompensas y las conductas adictivas. El estudio analizó la búsqueda cerebral de sensaciones de placer y satisfacción, vinculándola con la adquisición de memoria. Los resultados apuntan a futuras intervenciones en memorias asociadas con adicciones y conductas compulsivas.
También en el área de la memoria, psicólogo Mateus Villarroel Se investigó el efecto de la información previa sobre un entorno determinado en la adquisición de la memoria, buscando específicamente comprender si el conocimiento de una ubicación podría acelerar el aprendizaje, la capacidad de orientación y la formación de una preferencia por ese espacio. Los hallazgos contribuyen a una mayor comprensión de cómo el cerebro utiliza la información contextual para optimizar la orientación en entornos dinámicos y naturales, además de sentar las bases para estudios sobre el aprendizaje en tareas complejas.
Sobre el tema de la investigación en áreas específicas del cerebro, la psicóloga Giovanna Oliveira Se estudiaron los efectos de la exposición prolongada a estímulos físicos y cognitivos en el rendimiento en tareas relacionadas con la memoria y la ansiedad. El estudio destaca la importancia de ampliar nuestra comprensión científica sobre cómo el entorno influye en el comportamiento y la salud mental.
Cerrando el ciclo de investigación básica, la científico biomédico Wellydo Escarião Su investigación de maestría se centró en investigar cómo las partes del cerebro cambian con la edad en áreas relacionadas con la memoria y el aprendizaje. Los resultados contribuyen a una comprensión más profunda del funcionamiento de nuestro cuerpo durante el envejecimiento, sentando las bases para el desarrollo de estrategias clínicas y farmacológicas destinadas a preservar las funciones cognitivas a lo largo de la vida.
Conocimiento computacional enfocado a la salud
En el campo de las tecnologías basadas en estudios computacionales con fines de rehabilitación, la analista y desarrollador de sistemas Gustavo Maciel diseñó una herramienta caja de instrumento Artemis (un tipo de software que combina varias funcionalidades) es de código abierto, escalable y flexible según las necesidades del usuario. Esta tecnología permite la extracción y el análisis de datos basados en coordenadas espaciales, lo que facilita los estudios en neurociencia del comportamiento y el desarrollo de posibles dispositivos en el ámbito de la rehabilitación.
Ya el ingeniera biomédica Liohana Silva Se desarrolló una interfaz cerebro-computadora (ICC) que permite la comunicación entre el cerebro y una máquina, con el objetivo de entrenar la comunicación verbal mediante la escucha e imaginación musical. La investigación refuerza que la música, combinada con la tecnología, puede ser una herramienta viable para la rehabilitación y el entrenamiento comunicativo alternativo.
Innovación para la rehabilitación y la calidad de vida
En el campo de la investigación traslacional, la psicóloga Cicera Bruna Se exploró la unión de la moda y la tecnología para promover la autonomía y la dignidad al elegir y usar ropa. El estudio investigó la viabilidad de un prototipo de sujetador de asistencia para mujeres con discapacidad motriz, desarrollado mediante una metodología centrada en el usuario y con respaldo en literatura científica sobre moda y ergonomía. La investigación incluyó materiales adaptables como licra y sistemas de cierre magnético, que permiten su uso con una sola mano. La propuesta es un futuro en el que las tecnologías vestibles contribuyen a la comodidad, la autoestima y la independencia de las personas con discapacidad.
Guiados también por las necesidades prácticas diarias, el terapeuta ocupacional Priscila Barbosa Se desarrolló un prototipo de aplicación móvil para cuidadores de personas con enfermedad de Parkinson. La herramienta integra tres áreas principales: "Cuidando a mi familiar", "Primeros auxilios" y "Cuidando al cuidador", y ofrece videos explicativos, consejos y estrategias de cuidado, así como orientación para el autocuidado de los cuidadores. El estudio destaca el potencial de la tecnología para mejorar la calidad de vida de las familias y fortalecer la atención domiciliaria.
En la línea de investigación clínica, terapeuta ocupacional Conceição Melo Se investigó la función vesical y la oxigenación mediante espectroscopia de infrarrojo cercano (NIRS), una técnica no invasiva que monitoriza sustancias en el cuerpo humano. La investigación se centró en la observación de los niveles de oxihemoglobina y desoxihemoglobina en el músculo detrusor, responsable del almacenamiento y vaciado de la orina. Los resultados revelaron cambios significativos asociados con la necesidad urinaria y refuerzan el potencial de la NIRS para el diagnóstico y la intervención en trastornos como la vejiga neurogénica.
También dentro del ámbito de la neuroingeniería aplicada a la salud, fisioterapeuta Iasmim Alves Se evaluaron protocolos combinados de estimulación eléctrica no invasiva y semiinvasiva, asociados al entrenamiento de la marcha, para la rehabilitación de personas con lesión medular (LM). Los hallazgos indican que la combinación de estimulación eléctrica y entrenamiento locomotor mitiga los efectos graves de la LME, preservando la estructura celular y promoviendo la recuperación de la marcha. Además, confirman la relevancia de estos enfoques para el desarrollo de futuros protocolos de rehabilitación motora y funcional.
Con la conclusión de otro periodo de defensa de título de maestría, los estudios realizados en ISD reafirman el carácter interdisciplinario de la Maestría en Neuroingeniería y demuestran cómo la integración de la ciencia, la tecnología y las necesidades sociales pueden generar soluciones innovadoras para promover la salud, la autonomía y la calidad de vida.
Acerca del distrito escolar independiente
El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organización Social vinculada al Ministerio de Educación (MEC) y engloba al Instituto Internacional de Neurociencia Edmond y Lily Safra y al Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi, ambos en Macaíba. La misión del ISD es promover la educación para la vida, formando ciudadanos a través de acciones integradas de enseñanza, investigación y extensión, además de contribuir para una transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.
