Professores pesquisadores e mestrandos do Instituto Santos Dumont (ISD), em Macaíba (RN), desenvolveram um jogo controlado por sinais cerebrais e movimentos da cabeça durante o BR41N.IO Global BCI Hackathon, competição internacional realizada nos dias 4 e 5 de outubro de 2026. Em 24 horas, a equipe criou uma solução que transforma sinais fisiológicos e movimentos faciais em comandos para pilotar um avião virtual.
A equipe, que representou a instituição na competição, vem de diferentes áreas do conhecimento, e contou com uma abordagem multidisciplinar. Seus integrantes são os alunos do Programa de Pós-Graduação em Neuroengenharia (PPGN) do ISD, Andres Ocampo e Mauricio Velez, além do professor pesquisador da instituição, Gabriel Vasiljevic e o professor convidado Leonardo Miranda.
O projeto desenvolvido por eles combina conhecimentos de neuroengenharia, engenharia biomédica e ciência da computação para explorar possibilidades de interação entre o corpo humano e sistemas digitais. A proposta integra duas fontes de informação: a atividade elétrica cerebral, registrada por meio de eletroencefalografia (EEG), e os movimentos da cabeça, identificados a partir de vídeos do rosto do jogador.
No jogo, a velocidade da aeronave é ajustada de acordo com o nível de atenção estimado pelo processamento dos sinais de EEG. Já a direção do avião é controlada pelos movimentos da cabeça do participante, reconhecidos por meio da análise das imagens faciais. Dessa forma, o jogador pode interagir com o ambiente virtual sem depender exclusivamente de controles convencionais.
Sobre o BR41N.IO Global BCI Hackathon
O BR41N.IO Global BCI Hackathon reuniu mais de 70 equipes de diferentes partes do mundo, vinculadas a universidades e laboratórios de pesquisa. Na categoria dedicada a jogos com interfaces cérebro-computador, seis equipes participaram do desafio, que exigiu a criação de soluções funcionais em um período limitado.
As interfaces cérebro-computador, conhecidas pela sigla BCI, do inglês Brain-Computer Interface, permitem estabelecer uma comunicação entre a atividade cerebral e dispositivos externos por meio da aquisição e do processamento de sinais neurais. Essas tecnologias são investigadas em diferentes contextos, incluindo o desenvolvimento de recursos de acessibilidade, sistemas de comunicação e estratégias de reabilitação. No hackathon, a aplicação desse conceito em um jogo ofereceu uma oportunidade de explorar formas alternativas de interação com ambientes digitais.
Ciência e inovação para o desenvolvimento de soluções
Além do desenvolvimento técnico, a participação na competição proporcionou a integração de conhecimentos de diferentes áreas e a aplicação prática de conceitos trabalhados na formação acadêmica e na pesquisa científica. A experiência também evidenciou a importância da colaboração para transformar conhecimentos científicos em soluções tecnológicas.
A iniciativa reforça o potencial da aproximação entre neurociências, neuroengenharia e computação na criação de novas formas de interação entre pessoas e máquinas. Em Macaíba, no Rio Grande do Norte, a pesquisa desenvolvida pelo ISD também se conecta a desafios internacionais, aproximando ciência, inovação e desenvolvimento tecnológico.
Acerca del distrito escolar independiente
El Instituto Santos Dumont (ISD) es una Organización Social del Poder Ejecutivo Federal, supervisada por el Ministerio de Educación, con la intervención del Ministerio de Deportes. Abarca el Instituto Internacional de Neurociencias Edmond y Lily Safra y el Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi, ambos ubicados en Macaíba. La misión del ISD es promover la educación para la vida, formando ciudadanos mediante actividades integradas de docencia, investigación y extensión, además de contribuir a una transformación más justa y humana de la realidad social brasileña.
