12/09/2016
Texto e imágenes – Luiz Paulo Juttel / Ascom – ISD
El trabajo del CEPS con estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas Multicampi: atención humanizada e integral
EL Centro de Educación e Investigación en Salud Anita Garibaldi (CEPS) se asoció con Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) para recibir estudiantes de Facultad de Ciencias Médicas Multicampi, ubicado en el campus Caicó-RN. Cada semestre, alrededor de 40 estudiantes participarán en una semana de actividades en el CEPS en las áreas de Obstetricia, Pediatría, Fisioterapia, Fonoaudiología, Psicología, Asistencia Social e investigación en Neurociencias. La primera clase finalizó su ciclo de actividades el 19 de agosto.
Según la coordinadora de Actividades de Enseñanza en Salud, Lílian Lisboa, el equipo del EMCM eligió al CEPS para realizar este proyecto por ser una institución de enseñanza de referencia en atención a la salud maternoinfantil, dentro del Sistema Único de Salud (SUS). Intentamos mostrar a los estudiantes universitarios la importancia de la atención médica multidisciplinaria, independientemente del campo médico elegido, ya sea en la consulta, en la clínica de obstetricia, en la investigación en neurociencia o en proyectos de extensión. Mientras estén con nosotros, participarán en todo lo que hacemos —explica Lisboa—.
Estudiantes de la EMCM realizan actividades académicas en el CEPS (click en las imágenes para verlas en tamaño más grande).
Desde 2013, EMCM ofrece el primer y único curso de medicina del interior de Rio Grande do Norte. Su propuesta pedagógica se diferencia de los cursos de medicina tradicional porque está centrada en el estudiante y los problemas de salud. En lugar de enseñar materias convencionales como anatomía, fisiología, bioquímica y parasitología, los profesores dan relevancia a la práctica médica. El estudiante se enfrenta a un paciente que tiene tos y necesita estudiar los factores que contribuyeron a la aparición de esta tos.
Además del aprendizaje basado en problemas, el curso trabaja en estrecha colaboración con la comunidad. Desde el primer semestre, los estudiantes están involucrados en actividades que involucran prácticas de salud en comunidades que abarcan 25 municipios, entre Caicó y Currais Novos, alcanzando a 294.634 habitantes.
La experiencia en el CEPS: relatos de estudiantes
Al final de la semana de actividades desarrolladas en el CEPS, se preguntó a algunos estudiantes sobre cómo esta experiencia impactó su proceso de aprendizaje. La estudiante universitaria Dandala da Silva dijo que le impresionó ver algo en acción que sólo conocía en la literatura médica, que es la atención multidisciplinaria. “Aquí en el CEPS, los médicos no están en un nivel superior de la jerarquía, son parte de una red de conocimiento que complementa el trabajo de otros profesionales, como enfermeras, fisioterapeutas y psicólogos”, explica Silva.
Bárbara Santos de Oliveira destacó el sentido de responsabilidad social presente en las unidades del Instituto Santos Dumont. “Todos aquí estamos muy comprometidos con brindar una atención de excelencia, incluyendo investigación en neurociencia que aporta beneficios reales a la sociedad. Y lo mejor de todo es que los estudiantes se familiarizan con este entorno desde pequeños”, añade Oliveira.
Algunos estudiantes informaron que salieron de esta experiencia llenos de esperanza. En el sistema de salud pública del que formamos parte, a menudo nos sentimos decepcionados y pensamos que no somos capaces de cambiar la dura realidad actual. Pero el CEPS es pequeño, similar a nuestra realidad; con voluntad y algunos recursos, es posible hacer las cosas de otra manera, afirma Dandala da Silva.
Los estudiantes también dijeron que salen de la semana de actividades en el CEPS con el mensaje principal de que lo importante es cuidar lo mejor posible a tu paciente y compartir los conocimientos adquiridos con quienes te rodean. Ciertamente podemos esperar que estos futuros médicos brinden una atención más humanizada e integral a sus pacientes.
