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Fotografia de uma palestra em um auditório com paredes brancas texturizadas. Ao fundo, no centro, há uma grande tela de projeção onde se lê o título em letras azuis: "DEFICIÊNCIA É DOENÇA?". Ao lado direito da pergunta, está escrito em destaque: "NÃO! porque representa uma condição permanente de interação entre limitações funcionais e barreiras sociais, e não uma enfermidade a ser 'curada'". Logo abaixo, há uma breve tabela comparativa entre os termos "Doença" (Temporária ou progressiva / tratável) e "Deficiência" (Aspecto da identidade e funcionalidade). Abaixo da tela, duas palestrantes estão de pé: uma à esquerda, com cabelos cacheados e blusa branca, e outra à direita, com cabelos presos, vestindo uma camiseta verde-escura e gesticulando com o braço esquerdo enquanto segura um microfone. Em primeiro plano, vê-se a plateia de costas, composta por dezenas de pessoas sentadas assistindo à apresentação. À direita, ao fundo, há uma divisória de vidro com a inscrição "ESPAÇO NISE / Nise da Silveira" e um manequim vestindo uma camisa verde e amarela com o número 10.
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Fotografia colorida em plano médio que captura uma roda de conversa em uma sala de reuniões iluminada. Cerca de quinze adultos, em sua maioria mulheres, estão sentados em cadeiras pretas dispostas em formato de semicírculo. Muitas dessas mulheres seguram bebês de colo nos braços. No centro do semicírculo, sobre o piso claro, há um tapete de EVA azul-celeste com quatro almofadas grandes e quadradas nas cores verde, amarelo e laranja. Ao fundo, um homem veste camiseta preta e calça jeans, sentado em frente a uma tela de projeção branca que exibe o slide de um gráfico circular colorido sobre alimentação saudável, intitulado "Esquema do prato saudável". As pessoas na sala estão atentas, olhando em direção ao palestrante ou conversando entre si. O ambiente possui paredes brancas e divisórias, com caixas de som fixadas no alto. A atmosfera é de um encontro acolhedor e educativo.
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Um homem adulto de pele clara, cabelo curto escuro e barba cheia falando em um púlpito com microfone. Ele está usando camisa polo branca e um crachá pendurado em um cordão preto com inscrições claras. Ao fundo, há um painel com iluminação forte. À direita da foto aparece o slide projetado com o título em verde: “Neuromodulação”, com vários tópicos: “Farmacologia”, “Estimulação elétrica”, “Engenharia Genética”.
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Uma mão utilizando um notebook. O notebook está aberto na página de oportunidades do site oficial do ISD
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ISD abre inscrições e submissão de resumos para o XII Simpósio de Neuroengenharia e Congresso da Abenepi 2026.
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Duas crianças de pele negra, uma menina e um menino, brincam no chão com um brinquedo de encaixar colorido. Ao fundo aparecem outras crianças sentadas e adultos em pé, em um ambiente interno iluminado, com móveis de madeira e várias pessoas interagindo.
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Uma mulher de pele morena, cabelos longos e lisos pretos, usando vestido longo marrom e crachá de congresso, em frente a um painel de pôster científico. Ela está sorrindo, de pé, com as mãos cruzadas à frente do corpo. No pescoço há um cordão escuro com algo pendurado, possivelmente um crachá ou identificação adicional. Atrás dela há um pôster grande, em formato vertical, com fundo claro e muitos textos, ícones e diagramas em verde e azul; há uma ilustração de cabeça humana em perfil na parte direita inferior do pôster. Ao lado, há outra imagem que mostra a mesma mulher em outro local. Ela está usando um vestido longo branco, também sem mangas, e um crachá pendurado em fita azul escura no pescoço. Atrás dela há um painel vertical azul com imagem de uma cidade ao fundo e o texto grande “HeAL 2026” e, logo abaixo, “Hearing Across the Lifespan”.
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Espaço amplo e iluminado, com vários pôsteres posicionados um ao lado do outro. Ao centro da imagem um rapaz usando cadeira de rodas está apresentando um trabalho em um dos pôsteres. Um homem está em pé ao seu lado observando a apresentação. Ao fundo, outras pessoas apresentam outros trabalhos.
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Auditório cheio com muitas pessoas sentadas em fileiras voltadas para um palco ao fundo. O ambiente é interno, amplo, com teto claro e várias luminárias retangulares acesas. As cadeiras são escuras e quase todos os assentos parecem ocupados; há pessoas com diferentes tons de pele e cores de cabelo, muitas usando roupas casuais em cores variadas como verde, azul, laranja e estampadas. Na parte frontal da sala há um palco elevado, com algumas pessoas em pé sobre ele.
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Foto de duas pessoas em uma biblioteca. Uma mulher de pele clara, cabelo longo e liso castanho-escuro, usando blusa branca e colete ou blazer sem mangas preto. Ela está inclinada para a frente, olhando para baixo, com expressão concentrada. Ao seu lado está um homem de pele clara, cabelo curto, usando óculos escuros e camisa de manga curta cinza. Ele também está inclinado para a frente, sorrindo levemente, observando a mesma direção que a mulher. A mulher aponta para uma tela de computador que exibe uma imagem colorida.
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Turma 5 - RESPCD ISD 2022 _ Foto Ascom ISD
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ISD welcomes the 5th class of Multidisciplinary Residency in Health Care for People with Disabilities
March 4, 2022
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The Santos Dumont Institute launches public notice with 4 vacancies for professor-researcher in the Neuroscience field; apply now
March 4, 2022
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Atendimento Fonoaudiologia no Anita
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World Hearing Day: hearing loss due to the use of headphones is greater among young people and worries experts
March 4, 2022
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ISD launches notice with 4 vacancies for teacher-researcher; see how to sign up
March 4, 2022
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Reunião de apresentação do Relatório Anual 2021 ao Conselho de Administração do ISD - Foto Ascom ISD
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ISD presents 2021 Annual Report with proposal for a Doctorate in Neuroengineering and Health
February 25, 2022
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ISD promove integração com pacientes da Clínica de Lesão Medular Adulto _ Foto Ascom ISD
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ISD promotes integration with patients at the Adult Spinal Cord Injury Clinic and creates a time capsule
February 25, 2022
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ISD brings together preceptors to discuss skills and teaching improvement strategies
February 23, 2022
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Members of the Ministry of Health discuss management contract with ISD
February 21, 2022
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ISD starts a new cycle of the 'Arte de Crescer' project with the presence of babies and their families
February 17, 2022
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Edgard Morya, gerente do IIN-ELS (1)
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“The pandemic has greatly highlighted the role of research”, says neuroscientist
February 14, 2022
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