Comunicação e Eventos | ISD

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SCIENTIFIC EDUCATION

HEALTH EDUCATION

ISD study identifies how protein regulates memory duration in the brain.

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Representantes do MCTI fazem visita-técnica às instalações do ISD, em Macaíba (Foto Ascom ISD) (1)

AI Supercomputer: Representatives from MCTI conduct a technical visit to the ISD facilities in Macaíba.

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Uma perna humana estendida na horizontal com uma órtese/exoesqueleto preso do pé até a coxa. A pele visível é clara. O pé está dentro de uma bota branca e preta com várias tiras pretas. Ao longo da canela e do joelho há uma estrutura rígida preta com placas e cintas de velcro pretas prendendo a perna. Perto da região do joelho há um componente circular preto que parece uma articulação/motor, com fios coloridos passando ao longo da perna. Na parte da coxa há uma peça preta maior com uma alça e uma fivela, e um cabo grosso preto sai dessa área.

ISD research recruits volunteers for exoskeleton study focused on Foot Drop Syndrome.

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II Jornada da Rede de Cuidados do RN reúne autoridades e destaca papel do PTS na transformação do cuidado à pessoa com deficiência - Foto_Ascom_ISD (1)

Registration is open for the 1st Symposium of the Northeast Network for the Care of People with Disabilities and the 3rd RN Conference.

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Auditório com muitas pessoas sentadas em cadeiras, voltadas para a frente, em um evento que parece ser uma palestra ou treinamento. A imagem está girada de lado. Há um corredor central e fileiras cheias; várias pessoas estão escrevendo em cadernos ou usando celular. Predominam adultos, com roupas casuais (blusas, camisas, jaquetas) e cabelos de vários comprimentos; há diversidade de tons de pele. Na parte da frente, à direita, há uma tela de projeção com um slide (o texto do slide está pequeno e não dá para ler com clareza). Perto do centro da frente há uma pessoa em pé falando, com microfone, e outras pessoas próximas. O ambiente tem paredes claras, janelas grandes com persianas e uma coluna de madeira no meio.

ISD promotes training for early identification of Parkinson's Disease in Primary Health Care.

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Tela de uma apresentação (slides) com fundo escuro e um slide central destacado, mostrando a capa de um documento do Ministério da Saúde. O texto grande na capa diz: “Lançamento do Guia PTS”. À esquerda, em texto vertical, aparece: “Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência”. Na parte inferior esquerda aparece: “Ministério da Saúde – 2026”. Na área verde da capa há ilustrações em estilo linha (desenhos) relacionadas a saúde/reabilitação (inclui um ícone de muleta e outras figuras). Na lateral esquerda da tela há miniaturas de vários slides. No lado direito aparecem duas janelas pequenas de vídeo com participantes (um homem acima e uma mulher abaixo). No topo direito aparece uma barra com “Streaming”. No lado direito há um indicador vermelho “Gravando 23:29”. No topo também aparece “SIG Reabilita - 01/04/2026 13:30”.

SIG Re(h)abilitar 2026 inaugurates lecture series with the launch of a Guide on Individual Therapeutic Project (PTS)

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Grupo de pessoas posando para foto em um ambiente bem iluminado, com paredes brancas e uma grande janela de vidro ao fundo.

For the second consecutive year, ISD receives the highest possible score from the Monitoring and Evaluation Committee of the Management Contract with the MEC (Ministry of Education).

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Dois adultos em um ambiente interno que parece uma clínica ou laboratório. Um homem de pele clara, usando boné cinza, óculos e camiseta rosa, está inclinado para a frente com um manguito de pressão arterial cinza no braço esquerdo. À frente dele, uma mulher de pele clara com cabelo escuro preso em um coque, usando um jaleco azul, segura um dispositivo retangular claro (parece um aparelho/monitor) com as duas mãos na altura do peito, voltado para o homem. Ao fundo aparecem equipamentos e móveis claros, com iluminação de teto em painéis retangulares.

Individual Therapeutic Project will be the central theme of the SIG Re(h)abilitar in 2026.

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Uma mão utilizando um notebook. O notebook está aberto na página de oportunidades do site oficial do ISD

ISD opens selection process for internship in Social Communication; check the announcement.

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Há quatro fotos dispostas lado a lado, de pessoas falando ao microfone; a primeira foto mostra uma jovem de cabelos pretos e ondulados, usando óculos e um vestido preto. A segunda foto é de um homem de cabelos grisalhos, usando óculos e uma camisa social branca. A terceira foto é de uma mulher de cabelo loiro cacheado, usando uma blusa bege. A última foto é de uma mulher de cabelo castanho arruivado, usando óculos e uma blusa preta.

Neuroengineers trained at ISD continue their basic and applied research in doctoral programs.

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ALL NEWS

EMPHASIS

CEC Natal students learn to photograph with a pinhole camera

June 6, 2016

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IIN-ELS participates in an event on experimental biology at UFRN

June 3, 2016

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ISD proactive in the face of TCU recommendations on the Campus do Cérebro

June 3, 2016

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Interview on preventable maternal mortality on Intertv Cabugi (RN)

May 30, 2016

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Neuroscience, physical exercise and cognition

May 20, 2016

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Enrollment open for master's degree in Neuroengineering - second semester 2016

May 13, 2016

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Assemblies involve students in the organization and proper functioning of the CECs

May 3, 2016

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Álvaro de Oliveira, European authority on innovation, is welcomed by ISD directors in Natal

April 29, 2016

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CEPS welcomes new UFRN partners

April 28, 2016

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ISD professionals are approved in the Professional Master's Degree in Health Education at UFRN

April 14, 2016

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