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EMPHASIS

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Fotografia de uma palestra em um auditório com paredes brancas texturizadas. Ao fundo, no centro, há uma grande tela de projeção onde se lê o título em letras azuis: "DEFICIÊNCIA É DOENÇA?". Ao lado direito da pergunta, está escrito em destaque: "NÃO! porque representa uma condição permanente de interação entre limitações funcionais e barreiras sociais, e não uma enfermidade a ser 'curada'". Logo abaixo, há uma breve tabela comparativa entre os termos "Doença" (Temporária ou progressiva / tratável) e "Deficiência" (Aspecto da identidade e funcionalidade). Abaixo da tela, duas palestrantes estão de pé: uma à esquerda, com cabelos cacheados e blusa branca, e outra à direita, com cabelos presos, vestindo uma camiseta verde-escura e gesticulando com o braço esquerdo enquanto segura um microfone. Em primeiro plano, vê-se a plateia de costas, composta por dezenas de pessoas sentadas assistindo à apresentação. À direita, ao fundo, há uma divisória de vidro com a inscrição "ESPAÇO NISE / Nise da Silveira" e um manequim vestindo uma camisa verde e amarela com o número 10.
HEALTH EDUCATION
ISD trains classroom assistants in Macaíba on inclusive etiquette and how to manage students with disabilities.
July 2, 2026
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Fotografia colorida em plano médio que captura uma roda de conversa em uma sala de reuniões iluminada. Cerca de quinze adultos, em sua maioria mulheres, estão sentados em cadeiras pretas dispostas em formato de semicírculo. Muitas dessas mulheres seguram bebês de colo nos braços. No centro do semicírculo, sobre o piso claro, há um tapete de EVA azul-celeste com quatro almofadas grandes e quadradas nas cores verde, amarelo e laranja. Ao fundo, um homem veste camiseta preta e calça jeans, sentado em frente a uma tela de projeção branca que exibe o slide de um gráfico circular colorido sobre alimentação saudável, intitulado "Esquema do prato saudável". As pessoas na sala estão atentas, olhando em direção ao palestrante ou conversando entre si. O ambiente possui paredes brancas e divisórias, com caixas de som fixadas no alto. A atmosfera é de um encontro acolhedor e educativo.
EMPHASIS
SIG Re(h)abilitar, from ISD, discusses person- and family-centered practice as the basis of the Individual Therapeutic Project. 
June 30, 2026
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Um homem adulto de pele clara, cabelo curto escuro e barba cheia falando em um púlpito com microfone. Ele está usando camisa polo branca e um crachá pendurado em um cordão preto com inscrições claras. Ao fundo, há um painel com iluminação forte. À direita da foto aparece o slide projetado com o título em verde: “Neuromodulação”, com vários tópicos: “Farmacologia”, “Estimulação elétrica”, “Engenharia Genética”.
NEUROENGINEERING
Technology and neurodevelopment; learn about the program for the XII Neuroengineering Symposium, which takes place in conjunction with the Abenepi Congress.
June 23, 2026
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Uma mão utilizando um notebook. O notebook está aberto na página de oportunidades do site oficial do ISD
EMPHASIS
ISD is hiring a Scientific Communication Analyst; find out how to apply.
June 19, 2026
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Duas crianças de pele negra, uma menina e um menino, brincam no chão com um brinquedo de encaixar colorido. Ao fundo aparecem outras crianças sentadas e adultos em pé, em um ambiente interno iluminado, com móveis de madeira e várias pessoas interagindo.
EMPHASIS
Rescue through play: an initiative promoted by ISD and Childfund Brazil encourages playful parenting in the Quilombola Community of Capoeiras.
June 18, 2026
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Uma mulher de pele morena, cabelos longos e lisos pretos, usando vestido longo marrom e crachá de congresso, em frente a um painel de pôster científico. Ela está sorrindo, de pé, com as mãos cruzadas à frente do corpo. No pescoço há um cordão escuro com algo pendurado, possivelmente um crachá ou identificação adicional. Atrás dela há um pôster grande, em formato vertical, com fundo claro e muitos textos, ícones e diagramas em verde e azul; há uma ilustração de cabeça humana em perfil na parte direita inferior do pôster. Ao lado, há outra imagem que mostra a mesma mulher em outro local. Ela está usando um vestido longo branco, também sem mangas, e um crachá pendurado em fita azul escura no pescoço. Atrás dela há um painel vertical azul com imagem de uma cidade ao fundo e o texto grande “HeAL 2026” e, logo abaixo, “Hearing Across the Lifespan”.
SEARCH
Speech-language pathologist preceptor from ISD participates in international event and learns about scientific research and healthcare settings in Italy.
June 16, 2026
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Espaço amplo e iluminado, com vários pôsteres posicionados um ao lado do outro. Ao centro da imagem um rapaz usando cadeira de rodas está apresentando um trabalho em um dos pôsteres. Um homem está em pé ao seu lado observando a apresentação. Ao fundo, outras pessoas apresentam outros trabalhos.
EMPHASIS
Symposium of the Northeast Network for the Care of People with Disabilities promotes dialogue on expanding specialized care and strengthening public policies.
June 15, 2026
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Auditório cheio com muitas pessoas sentadas em fileiras voltadas para um palco ao fundo. O ambiente é interno, amplo, com teto claro e várias luminárias retangulares acesas. As cadeiras são escuras e quase todos os assentos parecem ocupados; há pessoas com diferentes tons de pele e cores de cabelo, muitas usando roupas casuais em cores variadas como verde, azul, laranja e estampadas. Na parte frontal da sala há um palco elevado, com algumas pessoas em pé sobre ele.
EMPHASIS
The 1st Symposium of the Care Network for People with Disabilities in the Northeast opens its program with dialogues on public policies and the regionalization of healthcare.
June 9, 2026
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Foto em um ambiente amplo e iluminado com equipamentos de fisioterapia e reabilitação ao fundo. Em primeiro plano, uma mulher de pele clara e cabelos pretos curtos, usando jaleco azul petróleo, utiliza um equipamento de aferir pressão em um senhor de cabelos e barba brancos, usando óculos, uma boina e uma camiseta rosa, sentado em frente a ela.
HEALTH EDUCATION
Meeting of the SIG Re(h)abilitar project encourages dialogue on the Biopsychosocial Model and the International Classification of Functioning, Disability and Health.
June 3, 2026
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Duas pessoas caminhando em um ambiente interno claro, como um saguão ou recepção. A pessoa em primeiro plano está mais à direita da imagem, tem pele clara, cabelo escuro preso para trás, usa óculos, uma blusa branca, uma bermuda ou calça justa lilás e tênis brancos. Na perna direita, logo abaixo do joelho, há uma órtese ou aparelho com estrutura metálica e partes pretas, aparentemente para apoio ou reabilitação, com alguns fios ou componentes eletrônicos visíveis. À esquerda, um pouco mais atrás, há outra pessoa com pele clara, cabelo escuro liso na altura dos ombros, usando uma blusa laranja com estampa miúda branca, calça jeans azul de cintura alta e tênis estilo All Star verde com cadarços claros. Essa pessoa está caminhando na mesma direção da pessoa em primeiro plano. Ao fundo, aparecem sofás escuros, pessoas sentadas e em pé, um balcão ou mesa e paredes brancas com partes decoradas com desenhos coloridos.
TEACHING
ISD opens enrollment for Master's Program in Neuroengineering; find out how to apply.
May 28, 2026
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