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TEACHING

ALL TEACHING NEWS

Fotografia em colagem composta por três quadros verticais exibindo quatro pesquisadores visitantes reunidos para impulsionar a ciência colaborativa no ISD. Primeiro Quadro (Esquerda): Retrato de Blessing Akintayo. Uma mulher negra sorrindo, usando óculos de armação preta, cabelos trançados, colar com pendente de flor e camisa verde sobreposta por casaco leve. Segundo Quadro (Centro): Retrato em dupla de Guilherme Tarasinsky e Bianca Baroni. Um homem de bigode e camisa polo verde-clara sorri ao lado de uma mulher de cabelos cacheados/ondulados vestindo camisa polo azul-escuro. Terceiro Quadro (Direita): Retrato de Andres Ocampo. Um homem sorrindo, usando óculos e camisa polo verde-escuro. Crédito da imagem: Foto - Ascom ISD.

EMPHASIS

Visiting researchers at ISD strengthen collaborative scientific production.

September 4, 2026

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A imagem mostra duas mulheres sorridentes em pé lado a lado, posando ao lado de um pôster acadêmico fixado em um suporte preto, em um ambiente interno e iluminado. A mulher à esquerda tem pele morena, cabelos pretos lisos na altura dos ombros e veste uma camisa preta de mangas curtas e calça preta. Ela usa um crachá pendurado no pescoço. A mulher à direita tem pele clara, cabelos-castanho claros ondulados caindo sobre os ombros e veste um macacão verde-claro sem mangas, com uma faixa amarrada na cintura. Ela está posando com o braço em volta da mulher ao seu lado. Do lado direito da imagem, está o pôster científico impresso com fundo branco, detalhes em azul e verde e vários blocos de texto, gráficos e ilustrações.

TEACHING

Preceptors and residents from ISD participate in the Academic Speech Therapy Conference at UFRN.

September 3, 2026

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Fotografia de atendimento e avaliação clínica multidisciplinar em saúde infantil. Em primeiro plano, uma criança pequena de camiseta listrada em vermelho e branco e bermuda bege está sentada descalça sobre uma mesa de exame, manipulando um pequeno objeto entre as mãos. Ao seu redor, três profissionais de saúde realizam o acompanhamento: À esquerda, uma profissional de uniforme verde-escuro está curvada realizando procedimentos técnicos ou posicionando sensores/fios conectados a um equipamento. Ao fundo e à direita, duas residentes vestindo jalecos brancos observam atentamente a criança e o procedimento realizado. O ambiente é decorado com temática infantil, apresentando um mural com desenho de árvore e pássaros na parede ao fundo.

TEACHING

ISD opens 14 places for the Multiprofessional Residency program; applications are open until October 4th.

August 17, 2026

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Fotografia de rotina de trabalho científico em laboratório. Em primeiro plano à esquerda, um jovem pesquisador de cabelo cacheado, óculos e jaleco cinza claro com luvas descartáveis opera com atenção um equipamento laboratorial (criostato Leica). Ao fundo, em segundo plano levemente desfocado, uma pesquisadora também de jaleco e um colega de camiseta preta trabalham juntos em uma bancada examinando documentos ou amostras.

EMPHASIS

ISD opens application process for undergraduate and high school scientific and technological initiation scholarships.

August 14, 2026

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Mosaico composto por três fotografias dispostas lado a lado na vertical, registrando atividades de pesquisa científica em laboratórios. Na imagem da esquerda, duas jovens pesquisadoras usando jalecos brancos e óculos de grau trabalham juntas e sorriem em direção à bancada. A mulher em primeiro plano é negra, possui cabelos trançados e piercing no nariz, enquanto a colega ao fundo é de pele clara e tem o cabelo cacheado preso no topo da cabeça. Na imagem do centro, uma pesquisadora de pele clara, cabelos cacheados ruivos e óculos de grau, vestindo uma blusa azul, utiliza uma pequena ferramenta para aplicar gel ou ajustar os eletrodos de uma touca de eletroencefalograma (EEG) posicionada na cabeça de um homem. À direita, nesta foto central, um computador portátil exibe uma interface com quadrados coloridos. Na imagem da direita, um jovem pesquisador de cabelos curtos escuros, óculos e jaleco branco aparece inclinado de perfil enquanto observa com atenção através das oculares de um microscópio.

NEUROSCIENCES

World Brain Day: research from the Santos Dumont Institute unveils the human "command center"

July 22, 2026

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Foto em um ambiente amplo e iluminado com equipamentos de fisioterapia e reabilitação ao fundo. Em primeiro plano, uma mulher de pele clara e cabelos pretos curtos, usando jaleco azul petróleo, utiliza um equipamento de aferir pressão em um senhor de cabelos e barba brancos, usando óculos, uma boina e uma camiseta rosa, sentado em frente a ela.

HEALTH EDUCATION

Meeting of the SIG Re(h)abilitar project encourages dialogue on the Biopsychosocial Model and the International Classification of Functioning, Disability and Health.

June 3, 2026

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TEACHING

ISD opens enrollment for Master's Program in Neuroengineering; find out how to apply.

May 28, 2026

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Fotografia em plano médio de uma mulher e uma criança sentadas sobre um tapete de espuma azul. A mulher, com cabelos castanhos e vestindo uma blusa verde escura, segura um brinquedo de dinossauro roxo com a boca aberta. À frente dela, um menino de camiseta branca utiliza uma colher azul para colocar um material granulado amarelo (semelhante a areia ou fubá) dentro da boca do brinquedo. O ambiente é iluminado e sugere um espaço de atendimento ou educação.

EMPHASIS

Implementation of the Individual Therapeutic Project is the theme of the second meeting of the SIG Re(h)abilitar 2026.

May 5, 2026

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Dois adultos em um ambiente interno que parece uma clínica ou laboratório. Um homem de pele clara, usando boné cinza, óculos e camiseta rosa, está inclinado para a frente com um manguito de pressão arterial cinza no braço esquerdo. À frente dele, uma mulher de pele clara com cabelo escuro preso em um coque, usando um jaleco azul, segura um dispositivo retangular claro (parece um aparelho/monitor) com as duas mãos na altura do peito, voltado para o homem. Ao fundo aparecem equipamentos e móveis claros, com iluminação de teto em painéis retangulares.

REHABILITATION

Individual Therapeutic Project will be the central theme of the SIG Re(h)abilitar in 2026.

March 30, 2026

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Uma mão utilizando um notebook. O notebook está aberto na página de oportunidades do site oficial do ISD

OPPORTUNITIES

ISD opens selection process for internship in Social Communication; check the announcement.

March 26, 2026

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